72,6 тыс подписчиков

Ждала нас первая любовь - 3 (Часть 22)

27 июля27 июл

3433

7 мин

Оглавление

Первая часть повести
Вторая часть повести

Преподаватель многозначительно и горделиво поглядывал за калитку, где стояла подержанная «Тойота», давно и навсегда утратившая былую кокетливость и бодрость.

Полина измерила преподавателя откровенно насмешливым взглядом:

- Что-нибудь ещё?

Назар Константинович растерялся:

- Простите?..

Полина кивнула на машину:

- Вы же не за этим гнали такую красоту… по нашим степям, чтоб сказать мне, как я похорошела.

Преподаватель сокрушённо развёл руками:

- Что ж вы, Полина… прямо – крапива!.. Не соответствуете своему внешнему очарованию!

-Мы с вами обо всём поговорили – ещё летом.

-Полина!.. Мне необходима ваша помощь.

Полюшка удивлённо свела брови:

- Не думаю, что могу чем-то помочь вам.

-Можете. Причём – вы одна.

-Что вы говорите… Я одна?..

- Вы зря насмехаетесь, Полина. Я всё объясню.

-Может, не стоит?

-Полина! Моя научная работа по педагогике почти окончена. Правда, мне пришлось немного изменить направление исследования… По-другому расставить акценты…

- Что вы говорите!..

- Я рассматриваю вопросы воспитания национального самосознания в украинских семьях.

-Это – «украина – понад усэ»? («украина – превыше всего»)? В аспекте – москаляку на гиляку?

- Полина!.. Вы ещё слишком юная. Но – поверьте: в карьере учёного главное – попасть в струю. В нужную струю. Ещё лучше – попасть на самый гребень волны. Тема научного исследования должна быть максимально современной… я бы сказал – максимально животрепещущей.

-Вы уверены, что я помогу вам – в столь современной… а главное – в столь животрепещущей теме?

- Полина!.. Моя научно-исследовательская работа почти окончена. Для полного завершения осталось нанести несколько ярких… выразительных штрихов. Я сейчас этим занимаюсь. А ваша помощь, Полиночка…

- Полина Андреевна, – сухо перебила Полюшка Назара Константиновича.

- А ваша помощь, Полина Андреевна, будет состоять в следующем...

- Вы уверены, что она будет состоять?

- Видите ли, Полина… Полина Андреевна… Непременное условие: работа должна быть написана на… в общем, работа должна быть написана дэржавною мовою (на государственном языке).

- Представляю, – сочувственно кивнула Полина. – Текст заведомо будет не читаемым. Это ж – не песню малороссийскую спеть за столом… И не с соседкой переброситься парой-тройкой малороссийских слов.

- Полина!..

- Кроме искреннего сочувствия, помочь ничем не могу. Не я же придумала вот эту… вот это… – чтобы научно-исследовательская работа по педагогике была написана некой дэржавной мовой.

- Полина! Вы не поняли. Работу требуется перевести на украинский язык. И с этим справитесь лишь вы. Вы безукоризненно владеете дэржавною мовою. И вам не составит труда…

- Что вы говорите!.. А что ж вы не владеете – мовой-то?

-Ну… Так получилось.

- Ещё скажите: кляти москали не давали вам овладевать ридною… щэ й дэржавною мовою. Уж так не давали, – что все печатные издания выходили на украинском языке… Уж так не давали, что не оставили ни одного русскоязычного теле-радиоканала. А школы с украинским языком обучения? Вам кто не давал учиться в них?

- Полина!.. Это – отдельная тема. Мне нужен быстрый и качественный перевод на украинский язык моей научно-исследовательской работы. Вы просто не понимаете, Полиночка! Это – наш с вами пропуск… пропуск в достойную и счастливую жизнь. Я вам говорил: сначала – Киев… в самом скором времени – европа.

- И я вам говорила: я не собираюсь ехать с вами в европу.

- Доверьтесь мне, Полиночка. Вы достойны другого… значительно большего, чем то, что вы имеете здесь.

- Я сама знаю, чего я достойна. Поэтому я не буду заниматься переводом вашей работы.

-Полина!.. Мою работу читали в Киеве… Она получила высокую оценку.

-Моё мнение не совпадает с мнением тех, кто читал вашу работу.

- Полиночка!.. Почему же? Тема моего исследования очень перспективная.

-Ну, да. Своевременная и животрепещущая: воспитание национального самосознания в украинских семьях. Всё, что с весны происходит на моей родной земле, – это следствие воспитания в украинских семьях национального самосознания. Разбитые снарядами посёлки и шахты, окопы по всей степи – как вы думаете, когда они зарастут?.. Заминированные берега рек – вам, преподавателю педагогики, известно, сколько детей искалечены минно-взрывными устройствами, оставленными украинскими вооружёнными силами… сколько детей погибли – из-за потери крови, потому что «Скорая» не могла проехать под круглосуточными обстрелами дороги?.. Может, вы в своей работе провели исследование – почему в украинских семьях воспитывают такую немыслимую ненависть… и называют её национальным самосознанием? Вы, преподаватель педагогики, знаете, что делают укрокарательные нацбаты в наших посёлках – где остались одни женщины с ребятами да старики, потому что мужики ушли в шахтёрское ополчение?

- Нуу, Полиночка!.. Это очень сложная тема. На украине очень сильно развито национальное самосознание.

- На украине? Это где?

-Нуу, Полиночка!.. Украина – большое государство.

- Может, назовёте города… или хотя бы город, что был построен как украинский – а не русский! – город? Может, назовёте правителей украины, органы власти, скажем, времён Рюриковичей, – раз украина – это государство? Вы, Назар Константинович, про гетьманов хотите?.. Так они никаким государством не правили, а служили полякам. Богдан Хмельницкий опомнился… Может, украинскую денежную валюту назовёте – она же должна была быть, если это – государство?

- Полина! Как же!..

Полина не дослушала:

- Нет. Гривна – это древнерусская денежная единица. Сворованная и присвоенная окрАинцами – как и всё остальное: борщ, вареники… Киевская Русь, Запорожье, само понятие – казачество. А то, что вы так громко и торжественно называете воспитанием национального самосознания, – обычное предательство, и совершается оно не впервые. Предательство – ради того, что кому-то в Киеве очередной раз пообещали европейские ценности. Вот как вам, Назар Константинович. Я о том, что свою научно-исследовательскую работу переводите сами. А заодно подумайте: если ваша мова – государственный язык, почему вы насильно заставляете учить её? В любой стране государственный язык знают все – без гневных напоминаний и суровых окриков. В любой стране – кроме украины – государственный язык востребован без насилия. Это только на украине заставляют учить украинский - якобы государственный - язык. Был бы он нужным – его бы все и так знали. И вы бы сразу написали своё научное исследование на украинском языке.

-Полина! Ваш ополченец… этот мальчишка, никогда не даст вам того, что могу дать вам я.

- Нам не о чём говорить, Назар Константинович.

-Вы пожалеете, Полина.

А на обратном пути Назара Константиновича караулила пребольшая досада: его гордость, недавно приобретённая «Тойота» цвета мокрого асфальта безнадёжно заглохла. Будущее светило украинской педагогики в беспомощной злости носком ботинка пнул колесо: не иначе девчонка эта чего-нибудь пожелала вслед… Что ж, Полиночка… Ты сама выбрала. Надо подсказать хлопцям из "Айдара"... и направить в Светлодольский: они тебе объяснят, что такое слава украине… и каким героям – слава…

Сама выбрала, – тешился в предвкушении справедливости Назар Константинович.

Только справедливость свершилась по-другому.

Просто.

Кто-то из студентов Назара Константиновича – кто не остался в Луганске, а выбрал учёбу в том университете, что отделился от Луганского, – рассказал хлопцям из «Айдара», что Кравец, препод по педагогике, на занятиях говорит по-русски. Ещё и кандидатскую, кацап и москаляка, собирается защищать – в Киеве.

Неожиданному развлечению хлопци обрадовались.

Как стемнело, заявились на квартиру к Назару Константиновичу.

Велели педагогу стать навколишкы (стать на колени).

Назар Константинович растерянно улыбнулся: стать… куда?

Один из хлопцив ударил Назара Константиновича под колено:

- Мовы нэ знаеш, москаляка клятый?! Зараз вчытымэш!

Пока Назар Константинович стоял на коленях и – по заказу айдаровцев – старательно исполнял «Щэ нэ вмэрла украина», шустрый чубатый парубок обратил внимание на монитор: там как раз была открыта научная работа, что должна была обеспечить Кравцу счастливое и достойное европейское будущее… По крайней мере, Кравец на это надеялся.

Небрежным нажатием на клавишу хлопец удалил на… могучее исследование по украинской педагогике, что было написано на русском языке…

… Мальчишка родился перед рассветом, под гранатомётный обстрел.

-Бойцом будет, – устало улыбнулась Анютке акушерка родильного отделения районной больницы.