Человек приходит в бар и начинает рассказ...
Знаете ли, я не биолог и не циник. Если к вопросу о том, откуда беруться дети я надо сказать готов. Все же отвечать на почемучки второго ребенка несколько легче, чем на такие же вопросы первого, то к более казалось бы простому вопросу, я готов не был.
Надумалось проходить деткам в школе, в третьем классе, на уроке со звучным названием "Окружающий мир" пищевые цепочки. Не помню точно, но уверен от чего-то, что мы в третьем классе пищевые цепочки не проходили, мне кажется - иначе это врезалось бы в голову.
Ну надеюсь, что такое пищевая цепочка вы все знаете: кора - зайчик - волк. Именно так в природе и устроенно потребление. И надо сказать, что с этим в объяснениях с ребенком каких-либо проблем не возникло, тут все ведь очень логично и ребенка ничего не смутило. Да зерно кушает мышка, мышку кушает змея, а змею кушает орел - внятная система. Хищники, травоядные и всеядные... и с этим разобрались в целом без проблем.
Живописным камнем распутья трех дорог, где по какой дороге не пойдешь, а будут неприятности стали - "Санитары леса".
Да, в учебнике сказано, что хищники санитары леса и ничего более вразумительного. Вот тут ребенку стало интересно, кто такие санитары. Ну вроде как пищевые цепочки проходят, значит надо объяснять как есть. Ну с падалью то худо бедно проблем не было, а вот поедают слабых и больных, чтобы оставались только самые сильные и способные к выживанию....
Тут у ребенка был культурный шок. Это вызвало прям много сопротивления, так как у нас вроде и в школе так учат, да и дома, что слабых обижать нельзя, старикам и больным помогать надо, а тут упс и санитары леса могут прийти! Диссонанс однако. Ну объяснять что-то в этот момент про естественный отбор, совсем не хотелось...
А ведь учат детей тому, что мы часть природы. И что? т е. или мы прем против приролы со всеми своими моралями, или природа не совершенна? Но если из того же естественного отбора исходить: природа нас явно сильнее и совершенней, уж от того, что мы ее часть, а часть не может быть сильнее и совершенней целого. Как бы идеально и сверх сил не работал цех по упаковке болтов, а упаковать он сможет только столько болтов, сколько выпустит цех по производству болтов...
Так вот и повис в воздухе вопрос о несправедливости естественного отбора... жаль, но дальше ребенку его еще постигать в естественной среде.
Мы слушаем, мы постигаем... у нас то простая цепочка: стойка - алкоголь - рассказ...
