Во втором классе на уроке математики дети изучают тему орнамента.
Что такое узор и орнамент? Как люди украшают посуду? На эти вопросы ответит учительница в школе. И задаст в качестве домашнего задания проект на данную тему.
София в это время в школу уже не ходила, но такие интересные творческие задания мы любим и с удовольствием выполняем.
Поискав в интернете виды орнаментов мы нашли и идею воплощения.
Кружка это удачный вариант для книжки (и дальнейшего хранения), а вообще можно сделать любую посуду хоть тарелочки, хоть чайник. Нужен только полёт фантазии.
А вы помогаете ребенку с выполнением домашнего задания? Может быть считаете, что пусть полностью делает сам?
