Ситуация с питьевым режимом в нашей школе решается посредством питьевого фонтанчика в столовой.
Однако, кроме этого, почти во всех классах начальной школы родители приобретают бутулированную воду и одноразовые стаканчики - так как ходить до столовой из крыла начальной школы далековато, да и родители переживают, как малыши будут толкаться у фонтанчика со старшеклассниками. Две бутылки воды на 20 литров стоят 162 рубля, хватает их на месяц. Насчёт стаканчиков не в курсе.
В общем, никогда ни с какими проблемами по поводу воды я не сталкивалась.
Но на последнем месте своей работы на замене наблюдаю следующее:
Один из ребят - Паша, подошёл к кулеру с водой, взял стаканчик, выпил воды. Прошёлся по кабинету, опять подошёл к кулеру, снова взял стаканчик, снова попил. На третьем круге его уже дети остановили:
-Хорошо стаканчики тратить! Ты вообще на них не сдаёшь!
-А вам воды жалко?! - Возмутился Паша. - Вода общая.
Назревал конфликт и пришлось вмешаться. Звать Пашу, объяснять ему, что выкидывать стаканчики один за другим это неправильно - хочешь пить - подойди, напейся, иди гуляй. А за перемену выбрасывать по два-три стаканчика - не дело. Но у меня сложилось впечатление, что информация для парня была не новая. То есть он специально выбрасывал стаканчик за стаканчиком и ждал реакции, а получив реакцию, сначала от одноклассников, потом от меня, принялся спорить.
-Так это одноразовые стаканчики! - Возмутился Паша. - Один раз выпил - выкинул!
-Тогда приноси свои стаканчики и хоть по десять за перемену выбрасывай, а это же стаканчики для всех, если каждый будет по два-три стакана за перемену выбрасывать, то упаковки и на день не хватит.
-Ясно все с вами! Стаканчиков пожалели! - Обиделся Паша. - Пойду в столовую попью.
Ну и ушёл. Потом на урок опоздал минут на пять:
-Знаете, какая там очередь была к фонтанчику!!!
Знаем, конечно. Километра два!
А как у вас в школах с питьевым режимом?
