Жидкости разной плотности
Наливаем жидкости слоями так, чтобы они не перемешивались
Нам потребуется:
- мёд (жидкой консистенции), жидкое мыло, вода, растительное масло, медицинский спирт, керосин;
- прозрачный высокий стакан;
- одинаковые пластиковые стаканчики;
- жидкий пищевой краситель (несколько цветов)
Ход эксперимента:
- Наполняем каждый из стаканчиков различным содержимым так, чтобы суммарный объём поместился в большом стакане.
- Можно подкрасить воду и медицинский спирт пищевым красителем.
- Сначала наливаем в стакан мёд, затем жидкое мыло (очень важно лить эти две жидкости в центр стакана).
- Следующие жидкости нужно лить уже не по центру, а так, чтобы они сначала касались стенок.
- Наливаем в следующем порядке: вода, растительное масло, спирт, керосин.
- Ура! Получилось!
Почему так происходит?
Плотность – это отношение массы вещества к его объёму. Чем меньше в этом соотношении масса, тем меньше показатель плотности. Менее плотные вещества оказываются наверху, в то время как более плотные (тяжёлые) опускаются вниз. Все вещества, которые мы использовали в данном эксперименте, имеют разные показатели плотности, поэтому мы можем расположить их слоями именно в таком порядке.
Таблица плотностей:
Мёд – 1,443 г/см³
Жидкое мыло – 1,03 г/см³
Вода – 1 г/см³
Растительное масло – 0,9 г/см³
Медицинский спирт – 0,79 г/см³
Керосин – 0,78 г/см³
Попробуй!
Попробуй теперь бросать в стакан различные предметы (монеты, шарики, бусины, макароны), сделанные из различных материалов, и посмотри, на границе каких слоёв они окажутся. Как ты думаешь, почему? Что это означает?
А ещё...
После того, как ты вдоволь наэкспериментировался, возьми ложку и хорошенько перемешай все слои. Вернутся ли они в первоначальное положение? Если нет, то почему?
"Шоу профессора Николя" - выездные научные программы для детей от 5 до 14 лет.
Телефон в Москве +7495617411
#опыты для детей #эксперименты для детей #популярная наука #досуг с детьми #шоу профессора николя
