Переживания за детей очень часто принимают крайние формы - страха или тревоги. Именно эти крайности становятся причинами желания родителей "подстелить соломки" на ровном месте, ограничивать общение с другими детьми, дабы предотвратить попадание в "плохую компанию" и т.д. Таким образом, любовь постепенно превращается в удушающую заботу о ребенке.
"Мама, я хочу проколоть ухо для серёжки! Разреши покрасить ногти! Можно мне пойти на футбол? Хочу набить татушку!"
А тем временем в голове у родителей: 1. Ну, сейчас всего/всю себя пирсингом испоганит; 2. Ещё чего! Сейчас ногти покрасит, а завтра волосы, а послезавтра беспорядочную половую жизнь начнёт; 3. Какой футбол! Они там все подряд травмы получают, нельзя позволить ему это; 4. Началось! Татуировками хочет всё своё тело покрыть, как бы не так! Чтобы потом всё тело было синее и страшное!
И все эти представления в родительском восприятии включают аларм реакции: запретить, не пускать, оградить, наказать.
Общие советы и рекомендации мало помогают в осознании иррациональной стороны данных страхов. Поэтому давайте попробуем прописать конкретный совет под определенную ситуацию. Воспользуемся нашим изначальным списком: серëжка, ногти, футбол и татуировка.
Самое главное - этот не спешите сказать "нет", ещё не дослушав до конца просьбу или предложение ваших детей.
1. Хочет проколоть ухо для серьги.
Спросите, что это для них означает, для чего это им нужно, а в чём именно и как, на их взгляд, это им поможет. Больше шансов, что подросток остановится на одном разрешëнном пирсинге, и так же, больше шансов, что один запрещенный пирсинг станет началом неконтролируемого импульсивного прокалывания себя везде, где только можно. В конце концов, увлечение пирсингом можно перерасти, а вот протест родителям можно демонстрировать всю жизнь.
2. Покрасить ногти.
Начало то же самое, что и в случае с пирсингом - разговор и обсуждение. Затем сходите вместе в хороший маникюрный салон, где специалист, перед тем как приступить к выполнению своей работы, проведёт консультацию и они вместе выберут не какой-то радикальный вариант, а вполне подходящий к возрасту подростка.
3. Хочет заниматься футболом (либо борьбой, либо паркуром).
Вместе найдите соответствующую секцию, посетите её, поговорите с тренером, дайте вашим детям возможность попробовать свои силы в том, в чём они хотят. Если вопросы безопасности ребёнка вас продолжают тревожить, тренер - именно тот человек, с которым можно предметно обсудить данный аспект.
4. Хочет себе сделать татуировку.
Первое что вам не следует делать, это сразу же вешать ярлыки типа, "татуировки носят уголовники или наркоманы". Не надо запугивать и заниматься дезинформацией: татуировки носят разные люди, в том числе и успешные. Узнайте в диалоге с подростком, какой именно рисунок он хочет, для чего это и что он означает, чем ценен для него. Ознакомьтесь вместе с различными работами мастеров. Предложите свои варианты. Предложите разместить временную татуировку и походить с ней какое-то время. При этом никак не критикуйте внешний вид. Данная процедура ориентирована на изучение подростком собственных чувств и собственных телесных ощущений.
Проявите чуткость и заинтересованность. Наши дети нуждаются в этом гораздо больше, чем в татуировках.
Берегите себя!
Сабиров Салават.
Мой Телеграм канал: #Вашличныйпсихолог
Найти взаимопонимание в разговоре с подростком всегда легче на встречах в рамках семейной терапии. Записаться можно по номеру: +79050620750
Автор: Сабиров Салават Шамгунович
Психолог, Семейный психолог
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru
