« У вас отвратительно невоспитанные дети! У меня аж голова зашумела!»- заявила мне свекровь в прихожей, торопливо собираясь домой. У нас кардинально разные взгляды на воспитание. Я пытаюсь объяснить ей, что ребёнок-это личность, родитель должен направлять, подсказывать, учить, а не ломать ребёнка. Но свекровь со мной не согласна: « От горшка два вершка! Какая она тебе личность! Дать по попе и всё, сразу успокоится! А как мы детей растили? Никто с ними не сюсюкал, некогда было! Всё эти ваши новомодные веяния! Создали культ детей, в передаче недавно говорили!» А! Ну раз в передаче, то тогда конечно, свекровь не победить! Куда нам, до экранных экспертов... Я пытаюсь вести с детьми диалог, объяснять, разговаривать, договариваться, слушать их мнение и желания. Со старшим сыном эта тактика работает, мы договариваемся о том, какие у него на сегодня дела, обязанности и когда у него будет время на отдых. Ребёнок настраивается и выполнение домашнего задания проходит без проблем. Младшей дочери