Найти тему
Записки репетитора

Противоположности

Жили-были в одном общежитии две соседки по комнате. По большому счету, две дypищи. Ибо все в этом возрасте слегка дypищи. )

Первая дурища о второй

Ну, разве можно так жить? Она иногда в общагу после уроков забегает только вещи закинуть. И сразу же куда-то бежит: то на день рождения ее пригласили, то они с кем–то в настольные игры играют, то она на коньках катается, то у нее какие-то дополнительные занятия.

Последнее я вообще не понимаю. Это ж не обязательно! Ей что, основных уроков мало? Зачем еще заниматься? А жить-то когда? И отдыхать?

И, главное, еще сама занятия ведет. Я ее сначала жалела. Говорю:

- Может, откосишь как-нибудь? Можно же отменить? Зачем тебя вообще заставляют это вести?

А она:

- Ты что, ко мне люди с другого конца города едут, как это я вдруг по желанию левой пятки отменю? И никто меня не заставляет, я сама хочу. Я же так и сама учусь, повышаю квалификацию.

Недавно к итоговой контрольной готовилась – до 4 утра сидела. Утром встала никакущая, пошла писать. Вот оно ей надо? Я бы так жить не смогла.

Вторая дурища о первой

Ну, разве можно так жить? Она иногда целыми днями спит. Ложится – уже темно, просыпается – уже опять темно. И из общаги может неделями не выходить. Нет, чтобы погулять: погода сейчас прекрасная, солнце светит. Нет, она лучше в свою игру на ноуте рубиться будет.

Последнее я вообще не понимаю. Я ей говорю:

- Надо жить реальной жизнью. Живые люди важнее, чем пиксели на экране. И общение с ними интереснее. А ты еще в эти пиксели деньги вкладываешь.

Она мне:

- Но если мне эти пиксели больше радости приносят, чем живые люди? Если это и есть моя жизнь?

Ни на какие занятия вообще не ходят, о дополнительных даже речи не идет, она основные прогуливает.

- А зачем? – говорит. – При желании можно за пару месяцев к любым экзаменам подготовиться и сдать их на максимальные баллы. И вообще, нельзя же все время учиться. А жить-то когда? И отдыхать?

Недавно итоговая контрольная была – так она немножко позанималась, минут 10, потом решила, что устала. И сидела до 4 утра со своими играми. Я ее утром будила, она встала никакущая и обратно в кровать хлопнулась. Говорит:

- Десять минут до начала осталось, я все равно собраться не успею.

А ведь эта контрольная обязательной была. Кто не напишет – у того будут проблемы. Вот оно ей надо? Я бы так жить не смогла.

***

Это рассказ навеян статьей «Полюса» с канала «Мысли, написанные акварелью». Разрешение на плагиат идеи получено.

А вы бы как предпочли жить? Как первая дурища или как вторая? Или как нечто среднее?

Пишите, а также ставьте лайки и подписывайтесь на мой канал – узнаете много нового и интересного!

Вот о чем я писала 28 марта в прошлом году:

Снова о проектах… Они докатились уже до детского сада

Все мои статьи в хронологическом порядке можно почитать здесь.