Алгоритм работы логического мышления выглядит просто:
- Понятие описывает предмет, явление или событие, характеристику.
- Суждение описывает взаимодействие понятий.
- Умозаключение связывает суждения.
Для целей настоящей статьи мышление будет определено двумя характеристиками: глубина и широта.
Глубина будет отвечать за иерархическую структуру мышления и нужна для того, чтобы не ошибиться в определении широты.
Широта будет отвечать за пространство определяемых вариантов на каждой ступеньке иерархии. И она - тема статьи.
Плохие, стало быть, не так уж плохи,
Когда есть хуже. Кто не хуже всех,
Еще хорош.
(с) Шекспир
Диапазон мышления находится внутри крайностей: хорошо и плохо.
Реальность диктует каждый элемент мышления помещать в категорию хорошо или плохо. Данное явление именуется максимализмом, который зачем-то называют "подростковым" или "юношеским". Максимализм свойственен всем.
Мышление в системе максимализма является мышлением границами.
Ситуация:
Торговый бизнес. Наёмный работник и менеджер-управленец. Роли не имеют значения и конвертируемы.
Сотрудник отлично работает, имеет высокий заработок, но если менеджер его оскорбит - уволится.
Границы:
- Нравится работа - хорошо.
- Нравится заработок = хорошо.
- Не нравятся оскорбления - плохо.
В данном случае одно плохо перевешивает два хорошо.
Это пример мышления границами.
Предлагаю расширить мышление до коридора т.е. диапазонов:
Табличка дробит границы на диапазоны от очень классно(кайф) до очень плохо по всем ключевым элементами.
И приведён один оценочный шаг.
Высокая заработная плата и отличный характер работы сохраняют работу при оскорблениях уровня редиска и осёл, но как только оскорбления уходят ниже по рейтингу, сотрудничество прекращается.
При скучной работе, например, терпеть "осёл" уже не хочется, а при низком доходе и "редиска" уже предел.
Шагов оценки может быть множество, как и степеней дробления элементов. Чем шире диапазон оценки, тем большее пространство вариантов вы для себя открываете.
Попробуйте :)