«Сегодня прохладно, надень шапку!», «Физику учи сразу, иначе в вуз не поступишь», «Тебя просили не ccориться с братом, почему перечишь?» Эти и другие нравоучения постоянно сопровождают наше взросление. Воспитывая детей, старшие то и дело наставляют и требуют. Взрослея, растущий человек сам выдвигает себе требования, сам их исполняет. «Пойду-ка я сегодня не в шапке, а в кепке», «На завтра физику надо повторить», «Пожалуй, не буду больше слушать шуточки братца, так спокойней будет»… Но почему так происходит? Ведь жить по подсказке старших проще! Так происходит потому, что в каждом человеке еcть потребность в саморазвитии. Это процесс постоянного улучшения своих достоинств и искоренения недостатков, поиск своего призвания – и все это только по своей личной инициативе! Ни родители, ни учителя здесь не вольны. Саморазвитие трактуют в двух планах: религиозном и светском. В 1-м смысле оно понимается как путь к Богу. Во 2-м – как «самостроительство» собственной личности. В обоих случаях чело
«Сегодня прохладно, надень шапку!», «Физику учи сразу, иначе в вуз не поступишь», «Тебя просили не ccориться с братом, почему перечишь?» Эти и другие нравоучения постоянно сопровождают наше взросление. Воспитывая детей, старшие то и дело наставляют и требуют.
Взрослея, растущий человек сам выдвигает себе требования, сам их исполняет. «Пойду-ка я сегодня не в шапке, а в кепке», «На завтра физику надо повторить», «Пожалуй, не буду больше слушать шуточки братца, так спокойней будет»…
Но почему так происходит? Ведь жить по подсказке старших проще!
Так происходит потому, что в каждом человеке еcть потребность в саморазвитии. Это процесс постоянного улучшения своих достоинств и искоренения недостатков, поиск своего призвания – и все это только по своей личной инициативе! Ни родители, ни учителя здесь не вольны.
Саморазвитие трактуют в двух планах: религиозном и светском. В 1-м смысле оно понимается как путь к Богу. Во 2-м – как «самостроительство» собственной личности. В обоих случаях человек ищет и находит высшие ценности своей жизни. Из каких этапов складывается саморазвитие?
- Bo-первых, самопознание и самонаблюдение. «Почему я испугался?», «Отчего часто робею?», «С какой стати резко оборвал Серегу?», «Ой, а на экзамен-то идти боязно»… Наблюдая за собой, человек познает свои сильные черты, опирается на них, а слабые нивелирует или улучшает.
- Во-вторых, самоутверждение. Человек заявляет о себе, чтобы усилить свою значимость для остальных. Например, он читает друзьям свои стихи, показывает свои картины, обнародует свое изобретение, показывает спортивные награды. В прямом смысле это не похвальба: каждому надо быть по достоинству оцененным, чтобы стать лучше.
- В-третьих, самореализация. Узнав в себе определенный потенциал, человек использует его по прямому назначению в жизни: занимается любимым делом, повышает свой уровень образования и мастерства, строит счастливую семью. Так достигается полнота его существования.
- В-четвертых, самосовершенствование. В его основе – стремление приблизиться к своему идеалу, самостоятельно управлять процессом собственного развития на избранном пути. Даже маленькие победы над собой вдохновляют: бросить курить, следить за своей речью, заняться йогой.
А как вы осуществляете саморазвитие?
Дорогие читатели, подписывайтесь на мой канал и ставьте лайки!