Для многих из нас слово «дар» означает нечто большое, необъятное, значительное и непознаваемое. Это однозначно то, что дано свыше, Богом. Дар, то есть подарок - не зарабатывается упорным трудом, и даже не может быть получен никаким другим способом, только как по велению небес и когда-то при рождении. Одаренными, обладающими даром, были художники эпохи Возрождения и наших времён. Одаренными были импрессионисты и модернисты, представители других творческих течений. Их работы видно сразу, и их легко отличить от других.
Что же делать тем, кто не обладает даром. Тем, кто не держал кисточку уверенно с детства и не знал по какому-то секрету, как ею правильно пользоваться. Что делать неодарённый людям? Моя подруга говорила, что мы в течение жизни чему-то учимся и копим знания, а в следующей жизни рождаемся с тем, чему научились в этой жизни. Таким образом, можно просто учиться, чтобы развить свои навыки.
Я задумывалась над тем, что есть разные степени одаренности, например, есть два слова: «талант» и «дар», они сильно отличаются друг от друга. Талант - это более простое понятие, его наличие может быть редким случаем, но все же встречаться достаточно часто. Талантливо написано, не значит одарённо. Дар - нечто большее. Мое предположение состоит в том, что если у вас есть талант, то нужно немного «повозиться» и все получится , вы будете рисовать как одаренный человек.
Я, например, не могу рисовать сразу хорошо - мне приходится исправлять и начинать заново, у меня много ошибок. Конечно, если бы я была одарена, то не делала бы их. Но исправляя и трудясь над картиной - мои работы смотрятся гораздо лучше. Поэтому не стоит отчаиваться в отсутствии дара - вы всегда можете доработать свои рисунки. Но лучше и легче, чтобы у вас хотя бы был талант.
Напомню, что здесь я описываю свои размышления по ходу обучения рисованию. Это дневник, в котором я честно делюсь тем, что у меня получается и не получается. И собираюсь делиться ещё долгое время. И может быть в конце честно признаться - у меня не получилось, или показать хороший результат.
Сейчас меня волнует мотивация- например, недавно я столкнулась с очень негативным отношением и почувствовала, что недостойна рисовать и наслаждаться жизнью. Все случается - мне уже 35 лет, и конечно в этом возрасте сомнений возникает больше, чем обычно. Но думаю, что с этим, при желании, тоже можно справиться.
Мой путь
Возвращаясь к одаренности - в начале своего обучения я сразу поняла, что рисую бездарно. Но тогда я поняла ещё одну важную вещь. Что всему можно научиться.
Со временем мой взгляд эволюционировал. Я поняла, что нужно много работать, немного «повозиться», перерисовывать, исправлять, уделить внимание деталям, чтобы улучшить качество. Нужно больше думать и учить себя видеть.
Дар - значением этого слова может быть «подарок, пожертвование» или «способность, талант». Найти одаренность в ребёнке - это задача педагогов, отыскать одаренного человека - это одна из важнейших задач общества. Наличие дара не всегда означает, что человек добьётся успеха. Для достижений требуется труд и усердие. В современное время развить талант и дар значительно легче. Я нашла даже статью, в которой говорится о конференции, посвящённой одаренности человека.