Статья о том как же найти то, чем заниматься по жизни, чему учиться, набирать опыт, получать знания и т.д.
Выбор профессии всегда был и есть стоит остро вопрос, во главу угла.
Так как это самый важный период в жизни любого человека.
Подростки заканчивают школу в 17-18 лет, надо куда-то идти дальше учиться, чтобы потом найти творчетсво по душе или работать, получать за это вознаграждение в виде денежного эквивалента.
И этому встает выбор КЕМ БЫТЬ.
Сейчас интернет пестрит везде и всюду пройдите тест и узнайте какая профессия вам подходит, хоть подростку, хоть взрослому человеку.
Но есть одно большое НО у этих тестов, дело в том, что все эти психологические тесты не учитывают нигде индивидуальные особенности каждого человека, ведь каждый человек уникален и у одного эти качества, заявленные в тесте в виде вопросов и ответов, есть, а у другого их нет.
Тем более самое важное, что эти тесты выявляют личность, личину человека, а не самого человека, его проявление, его особенности и т.д.
Ведь человек может проявить себя в один момент так, в другой совсем по-другому, он же непредсказуем.
Давайте разбираться более подробно что предлагают психологи через тесты и что по факту, глядя в космограмму, в момент рождения, можно действительно предложить и выбрать подходящие профессии
Итак, начнем:
Возьмем несколько тестов, чтобы посмотреть что предлагают на этом рынке услуг.
Первый тест на профориентацию и вопросы ответить надо нравится не нравится, то есть то, чем подросток увлечен, какие хобби и вроде бы все подходит, но есть одно НО
К примеру в тесте есть вопрос:
Читать книги и смотреть фильмы о войнах и сражениях
Как этот ответ нравится или не нравится поможет человеку в профессии?!
Ответ очевиден никак, наоборот еще больше выявляет агрессивность, злость и т. д., погружая подростка и без того в более тяжелые вибрации.
Далее предлагают ответить на утверждение:
Соблюдать режим, вести здоровый образ жизни
Вести здоровый образ жизни никак не связан с профессией это точно, его можно начать в любое время, даже после 40 или 50 лет
Да есть такая профессия, #нутрицолог (специалист по здоровом питанию), подходит не всем и это видно в космограмме и выявить вот так никак не предоставляется возможным.
Еще
Посещать технические выставки, знакомиться с достижениями науки и техники
Откуда #подросток может знать, если он к примеру живет в деревне или небольшом городе где не проходят такие выставки.
Хотя есть интернет и можно посмотреть онлайн, но это ошибочно, так как потрогать и видеть это разные вещи.
Ведь пока не попробуешь, ничего не узнаешь.
В этом тесте таких утверждений полным полно аж 50 штук и в конце предлагают на выбор что получилось у подростка, к какому предмету в школе у него есть интерес.
Да это что нравится не нравится, но нет про индивидуальные особенности, как он себя проявляет, где он может засветиться в какой сфере, профессиональной области.
Далее идет мотив выбора #профессии, почему подросток хочет идти именно туда:
- Желание руководить другими людьми
- Уверенность, что избранная профессия соответствует Вашим способностям
- Стремление к самосовершенствованию, развитию навыков, умений в избираемой сфере трудовой деятельности.
Как подросток увидит, что у него эти качества руководить людьми, свои способности и самосовершенствованию, вот чего не понятно, Он еще ничего не знает и выбирает из большого количества ВУЗов и специализаций.
Такое ощущение, что писал эти вопросы взрослый человек, исходя из своего опыта и он считал их важными для себя, но повторюсь еще раз, что каждый человек индивидуален и составляя вот такие тесты, подросток по итогу останется не соло нахлебавшись нежели какие он преследует мотивы в профессии.
Таланты и способности их надо выявлять раскрывать, набираться знаний, опыта и т.д., а не вот так исходя из мотивов поведения сейчас, ведь в следующий момент человек другой.
Про руководить людьми в 17-18 лет так зыбко и не очевидно совсем, что он может это, да есть исключения из правил всегда, но это лишь единицы людей, они выделяются из толпы, их видно, они лидеры с детства.
Вывод, очень сомнительная вторая часть теста, про мотивы.
Еще выделим один момент и прокомментируем его, в этих ниже утверждениях:
- Желание работать в престижном месте
- Стремление найти удачный способ зарабатывать себе «на хлеб»
- Убеждение, что данная профессия престижна в обществе.
Все без исключения люди хотят престижную, стабильную работу, удачный способ зарабатывать и чтобы обществу быть полезным.
Это точно факт, тем более подростки сейчас, где нам транслирует через любые каналы связи, СМИ, ютуб, соц. сети что найди престижную работу и тебе не придется волочить и жить от зарплаты до зарплаты.
А вот только никто и нигде не говорит и не пишет какая цена бывает у такой работы, месте.
Ведь блогеры, которые зарабатывают большие деньги через видео просмотры, не несут ничего по жизни, не сеют полезного людям, не приносят, не производят, а только показывают свой простите, дебилизм, легкие деньги, уродство общества и какое сейчас сознание людей, которые это все смотрят.
Что по началу престижная работа, которая приносит большие деньги, развращает человека, манит, первую половину жизни, а потом наступает расплата у кого чем и что выбор большой: здоровье, семья, дети, потеря работы, финансов.
А вот найти дело по душе, чем ты готов заниматься в любое время суток, без привязки ко всему, где не ищешь престиж, карьеру, желание руководить людьми, удачный заработок, вот это куда важнее, да и никто нигде не напишет.
Такое можно найти только зная #индивидуальные особенности человека, заглянув в его космограмму и предложив целый спектр подходящих профессий именно этому человеку.
Даже пройдя эти все тесты в неимоверном количестве штук, кои психологи в школах, на разных сайтах, форумах предлагают, все равно подросток остается на распутье, как эти все выявленные помогут ему в выборе профессии, ведь ни в одном тесте не указывают конкретный выбор подходящих профессий, список.
Да такие тесты выявляют личину человека, его маски, которые он одевает что ему нравится или не нравится, хобби, но забывают самое главное проявление человека, познание какой он, почему один сначала действует, а другой думает, а третий вообще сидит выжидает.
Эти качества, которые помогают узнать через #астрологию, видно в его космограмме и соответственно можно подобрать профессию, которая поможет развитию человека, его предназначению и дальнейшему росту по жизни.
Как говорится, чтобы не было действительно больно за бесцельно прожитые годы
А они обязательно наступают в виде болезней, что не туда летит голубь сизокрылый
В виде финансовой ямы, работы, на которую идешь потому что она престижная, а не приносит радость и много всего другого выходит впоследствии.
Хотя юношеский максимализм он превалирует у любого подростка, мол выберу что по круче, престижнее и т. д, но как показывает практика и жизнь других людей, как раз все наоборот.
Поэтому так важно сделать именно сейчас этот выбор самый важный, в 18 лет тем более есть такой инструмент как астрология, подскажет где подстелить соломку, а где принять кардинально и твердо.
Хотя точка жизни идет по #Близнецам, а это как мы знаем из курса астрологии, мутабельный крест, куда ветер подует, туда и выбор свой сделаем.
Ошибочное видение, что можно потом все исправить, перезапустить как в играх, ничего подобного, да выучиться можно, но вот как, что это тебе даст, как поможет в дальнейшей работе по жизни, это самое важное.
И необходимо выбирать именно исходя из талантов, заложенных в космограмме подростка, нежели из тестов и что нравится какие предметы в школе, так как это проверено на себе.
И по факту, имея одну профессию преподавателя, ни дня не работала, работая по другой, в финансовой сфере, а нравится, куда интересно всегда окунуться, где поисследовать, где нет усталости, тяготы и прочего, а есть радость, легкость и много чего другое, это третье.
Так как не выбрала в свое время по душе, что нравилось с детства, прям сильно читалось и проявлено было.
Вот так пришлось менять на переправе коней уже в более взрослом возрасте, что имея такой багаж знаний, опыта и способностей, могло принести другой опыт, знания, таланты.
Подведя итог всем этим тестам, которые предлагают психологи, сайты и прочие премудрости, никак не помогут в жизни и выборе профессии подростку, а еще больше его запутают
Так же они не дают ответы на главные вопросы:
Куда вам в конце концов необходимо идти, какое у него предназначение?!
Какой необходимо получать новый опыт, знания, открывать таланты, нарабатывать способности?!
Как и где вы можете засветить свое Солнце, какая ваша потребность, где необходимо прилагать свои действия?!
Поэтому если вы на распутье и не знаете куда поступать, куда двигаться, кем быть, то вэлком на #профориентацию.
Обращайтесь к Наталья Клочихина, помогу подобрать профессию
