Дорогие, хорошие друзья, нас уже поздравили с рождением новой планеты. "Ребёнок" учится делать первые шаги.
Чем мы можем помочь себе в новом пространстве?
Совмещая наши благие желания и возможности, мы ускоряем процесс развития и расширения молодой энергии. Потоки нового творения льются на Землю, приветствуя население.
Хочется добавить, что просто примкнув в какому-то новому названию, обозначению, понятию, мы не становимся более знающими и просветлёнными. Любое название времени, действия, можно тут же переиначить в пользу любых сил, как это мы уже видели на протяжении всей нашей истории. Поэтому исходим из глубины себя, из Духа и связи с Благими намерениями, правилом: "Не навреди." Изучаем новые материалы, применяя это правило.
Пространственное единение основывается на общем опыте. Как действовать в новой реальности
Планета Юпитер выходит в систему разумности. Сатурн всё ещё пытается зацепиться за Юпитер. Человеку понять, где у него разумность, а где сознание - очень сложно. Это также, как женщине, севшей в машину, сложно понять, где там микросхема.
Мы пытаемся создать внутри себя какую-то платформу, надёжность, а она не создаётся, потому что мы должны объединиться по признаку управления. А управление не создаётся на платформе старого сообщества, а оно, как раз - разрушается.
Разрушается старый пласт:
- Наших социумных связей,
- Наших отношений.
- Связь с прошлым, с будущим, настоящим.
- С отношением к самим себе.
Наш личностный статус просто разрезается на кусочки, расплавляется. У кого - сгорает, у кого - падает вниз, у кого-то он цепляется за другие программы, закручивается.
В личностном статусе разумность должна занимать более 90%
Тело, это всё-таки монадическое образование, а входящие мыслеформы, это уже программа сознания, цивилизации и событийность, в том числе.
Человек это не разделяет. А не разделив этих понятий, мы не выйдем на управление пространства, потому что когда они собраны в единый "рулет", я не смогу этим управлять, потому что я получу то же самое, а оно уже собрано.
Почему я должен выходить на деструктивные эмоции, когда я должен представить их в более конструктивных эквивалентах по отношению к событиям? События же никуда не денутся. Я всё равно буду находиться в сценарии. Кому-то положено в городе жить, кому-то разрешено выехать из города, и он селится где-то в поселении.
На сегодняшний день я управляю пространством следующим образом:
Я могу создать эмоционально-чувственный каркас длительного характера. И в нём пребывать просто супер и надолго. При том это надо подправлять. Конечно важны наставники, учителя, но, по крайней мере, это будет фиксировано и надёжно. Это непросто: "Раз, у меня получился эксперимент!" Я один день походил радостный. Потом меня опять хлопнули и всё закончено...
Что делать?
Собрать вокруг себя систему едино мышления. Сначала это будут социумные связи в соц. сетях, потом встречи, по типу клубов. Они работают.
А сейчас надо организовывать клубы по управлению пространством восприятия. Единение должно основываться на общем опыте, у кого-то получится - там, у кого-то здесь. Это многовариантные системы, которые не имеют общего рецепта.
У каждого есть 3 личностных статуса:
- Врождённый, который просто внедрили: Душа одела характер, способности воспринимать пространство, капризы, страхи...
- Приобретённый статус, когда мы уже пообтёрлись об сценарий, об институты, о работу, пошли по отношениям, по разводам...
- Статус самой цивилизации. А они бывают - энергетические, техногенные, сценарные, информационные, которые курирует моё сознание.
И у них - отдельный слепок. Его видно по человеку. И вот эти три личности они живут в одной ипостаси и уживаются между собой прекрасно.
Что делать с личностным статусом в вопросе управления?
- Если я сижу в информационном блоке, то мне нужно идти определённым путём.
- Если у меня техногенная конструкция, привязанная к телефонам, ремонтным работам, соображаю, как это всё работает, мозги наклонены на программирование, у меня - другой статус выхода из этой ситуации управления.
- Есть ещё разные балансы: у кого-то Душа проходит деструктивный опыт и она не собирается человека далеко отпускать, через систему цивилизационного контроля, самого наблюдателя. Да он покрутится на свободе, но далеко его не отпустят.
А есть Души, которые хотят именно переходного состояния, хотят выхода из системы жёстких ограничений: сборки пространства, директивных мыслеформ, нашей жизни, в которой мы думаем, что это мы. Они хотят выхода в систему свободы. И вот в этом месте начинается, как раз управление пространством.
Мы не сможем ничего сделать, если мы не будем понимать азов того, где мы находимся
А мы находимся в системе возможностей. У нас уже подведены возможности к системе управления. Нам уже дан пульт, руль нам дан, только мы не знаем куда рулить и куда ехать.
У каждого есть своя сценарная плоскость и своя задача от Души. Если Душа пришла, заключила контракт, условно от - серых, далеко не отпустят. Но если там повыше цивилизация, допустим - пятимерный Орион и другие, их там множество, то им это интересно, этот переход:
- Это замена цветов,
- Это замена архитектуры
- Это новый переходный контур.
И всё это может проходить через человека, через его систему понимания, осознания. Он был встроен в систему, а потом "бах" и ему даётся эта свобода и встаёт вопрос, а что ему делать в этой ситуации.
Человеческое сознание пытается сделать это быстро и максимально много
И получается, что что-то происходит, а потом идёт обратка. Сценарий не терпит глобальных вмешательств. Если мы в него вмешиваемся, нам надо понимать, что это надо делать долгосрочно, так же, как выращивают растения.
Это надо вырастить внутри меня, в моей новой личности. Опережать свои трансформации мне не надо.
Что сейчас проходит население?
Чем больше страха, тем больше трансформаций. Они пытаются предположить, прогнуться, представить, как они будут жить, если...И даже запасы еды, убегания - они не помогут, потому что, если человеку положено пройти этот опыт, его доставят в эту точку, чтобы пережить.
Страх - это многомерная, многоцелевая эмоция, которая относится к разным понятиям
Страх - это ярость, ревность, некоторые формы лени, беспокойство за ребёнка, страх остаться голодным и так далее.
Если я понимаю страх и как он работает, как он подаётся в мою систему понимания, как он встраивается в разных моделях, значит он входит в моё понимание мира. Он платформа, от которой надо отталкиваться. Я боюсь, значит существую. Если бы я вообще не боялся, для меня мир бы не представлял такого интереса.
И многие учителя сейчас говорят: " Не бойтесь, переходите в новый мир..." А я не могу не бояться, потому, что это всё вбито. И для того, чтобы случилась трансформация, надо пройти этот анализ, систему взаимопонимания и выйти в новые формы.
В новом пространстве останется около 10% старых значений, которые нам понадобятся к началу следующего года
А все остальные значения будут играть свою роль, как вторичные, как ненужные.
Если по честному, то нам уже не нужно это государство, по определению. Но мы его терпим и оно, как старое значение остаётся и остаётся. Я привык, с точки зрения какого-то баланса. Старые значения, это просто, как признак пространства. И это старые значения. Это, как многие формы моды: что-то уходит, а что-то приходит.
Само по себе входящее значение, если его брать от цифры 100, оно имеет фактор необходимости. У нас очень многие значения просто отомрут, как необходимость. И их будет большинство.
Больше не будет необходимости поглощать информационные блоки, как значение
Мы привыкли из соц. сетей хватать информацию и переваривать. А сейчас она уже не нужна, она не имеет никакой роли. Человек уже понимает, что его надувают, всовывают рекламу, его пытаются развести на деньги.
И вся эта входящая информация не играет для человека значимости. Значением является то, что входит. В меня не влетает, например, огурец, я его сам ем. Я могу его выбрать или не выбрать. И прошлые предпочтения, как суммарные величины, они, действительно, съёжатся на фоне новых возможностей.
Людей сейчас разделили на две плоскости
Одни - которые живут, и вторые - которые фоном за ними ходят. И они находятся в линейных событиях. Они точно также перемещаются, совершают эти события, но они постепенно всё больше и больше засыпают. У них нет этого опыта выдёргивания. Их "обращают" в окончательную трёшку. Это не их вина, их так задумали. У них вся жизнь просчитана, как линейка: здесь садик, потом школа, работа и всё.
Он полностью понятен для системы. Он ценен только тем, что он выполнял сценарий. Но если этот человек начинает:
- творить, внутри себя выдавать конструкции творения, каких-то конструктивных каркасов,
- менять своё пространство, управлять им, он превращается в творящий элемент,
он начинает жить своей, индивидуальной жизнью.
Само осознание приходит очень сложно, его надо понять
Сначала новое пространство надо распознать для входа в управление. Мы не сможем войти в него, если не научимся как управлять пространством.
А если мы не сможем им управлять, то мы просто едем в этой же тележке, которая называется сценарий и никуда с неё не уйдём.
Как различать это пространство?
Оно всё-таки больше похоже на гармонию, на систему восприятия реакции на творение. Когда я, например, пишу картину, как я реагирую? У меня возникает творческий элемент, я начинаю увлекаться этим содержательным началом. Я испытываю:
- творческое любопытство: начинают разделяться нотки внутреннего анализа. Ты извлекаешь то, что в тебе есть. Это заложено.
- возникает некая система возможностей: хорошо, удовлетворительно, или не попасть в цель.
На это есть ёмкое слово творение. Творить можно в музыке, в красках, в отношениях...
Жизнь - это, когда мы просто живём, а вот когда мы творим эту жизнь, да ещё любим её, да ещё пытаемся сгармонизировать, то это будет управление творением.
В наше состояние духовности приходит Дух
В единстве с высшим миром мы извлекаем эти паттерны, состояния, начинаем ими оперировать и у нас возникает духовный подъём - вдохновение.
Некоторые люди готовы к этому, а некоторых надо научить так же, как рисовать, как писать и так далее. Подходы слишком разные. Сейчас инструментов для обучения больше. Раньше был проход достаточно узкий.
Сейчас радоваться надо тому, что возникают возможности соединяться по едино мышлению. Хотя личностный фактор никуда не денешь. Это тонкости, как, например, художника - одному учат, а музыканта по- другому. Рука учителя должна быть рядом.
У всего существуют определённые сроки. Пространство создаёт условия, так или иначе, даже если оно нас пугает, как есть же фраза, что болезнь - есть лечение. Такая же ситуация с нашим развитием: нас подгоняют к этому через страх, через беспокойство, через необходимость. А по сути - нас ведут к развитию. Сейчас идёт уже достаточно большой процент смены цивилизации и высшие учителя нас не отвергают. Всё идёт своим чередом.
Софоос.
Благодарю за прочтение. Высказывайтесь. Подписывайтесь. Ставьте лайки. Будьте светлы и дружны.
https://www.youtube.com/c/%D0%AD%D0%A2%D0%9E%D0%A2%D0%9C%D0%9E%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%A2/videos
