Первым серьёзным испытанием в 9 классе является Итоговое собеседование, которое позволит выпускнику основной школы получить допуск к Государственной итоговой аттестации (ГИА-9), то есть к Обязательным государственным экзаменам (ОГЭ) по русскому языку, математике и двум предметам по выбору. Другими словами, пока вы не получите зачёт по Итоговому собеседованию (ИС), вы не сможете сдавать экзамены, а значит, рискуете не получить аттестат за 9 класс и остаться на повторное обучение. Звучит удручающе, не правда ли? Однако попробуем разобраться, насколько вероятно получить "незачёт" на Итоговом собеседовании.
Обязательно также подписывайтесь на мой Телеграм-канал по ссылке https://t.me/ratnikova_school , чтобы узнавать больше полезной информации.
Напомню, что в 2023 году Итоговое собеседование пройдёт 9 февраля. Дополнительные сроки: 9 марта и 16 мая для тех, кто не смог присутствовать на экзамене по уважительной причине или получил "незачёт".
Итак, Итоговое собеседование в 9 классе состоит из 4 несложных заданий, которые направлены на выявление уровня владения русским языком. Максимальное количество баллов за экзамен – 20, для получения "зачёта" достаточно получить 10 и выше. Результат Итогового собеседования не влияет на итоговую оценку по русскому языку, которая пойдёт в аттестат.
Общее время ответа учащегося занимает не более 15 минут, во время ответа ведётся аудио- и видеозапись. Беседует с экзаменуемым преподаватель любого предмета, кроме русского языка. Учитель русского языка (эксперт) также присутствует в экзаменационной аудитории и оценивает ответ учащегося на месте, однако результат экзамена оглашается после утверждения в оговорённый срок всем участникам экзамена в одно время.
В первом задании предлагается прочитать текст, который, как правило, состоит из 4 абзацев. Текст повествует о выдающейся личности: учёном, спортсмене, художнике, писателе и проч. На подготовку к 1 заданию у вас 2 минуты. Во время подготовки вы имеете право делать пометки в тексте.
При чтении текста важно помнить, что оценивается не скорость чтения, а его качество: интонационное и речевое оформления. Не стоит торопиться, иначе дыхание собьётся, вы начнёте волноваться и делать ошибки. Я всегда советую ученикам читать так, как бы вы читали младшему брату или сестре, чтобы они услышали вас, поняли каждое слово.
В тексте будут слова с проставленным ударением, на них нужно обратить особое внимание. В текстах Итогового собеседования также немало числительных, поэтому обязательно нужно повторить особенности их склонения.
Во втором задании предлагается подробно пересказать текст из первого задания. При пересказе необходимо будет включить предложенное высказывание. Запоминать цитату нет необходимости: она будет у вас перед глазами во время пересказа и её можно будет прочитать.
Как уже говорилось ранее, в исходном тексте, как правило, 4 абзаца, а значит, 4 микротемы, которые важно не упустить при пересказе. На подготовку пересказа у вас 2 минуты. За это время в Поле для заметок необходимо будет выписать все даты и события из текста, которые легко забыть или перепутать. Выписывать их нужно в том порядке, в каком они встретились в тексте. Важно также помнить, что при пересказе нельзя додумывать текст, то есть добавлять информацию, которой не было в исходном варианте, за исключением предложенной цитаты.
За успешное выполнение заданий 1 и 2 можно заработать 11 баллов.
3 и 4 задания Итогового собеседования связаны между собой, но уже не связаны с текстом из задания 1. В задании 3 вам предстоит построить монологическое высказывание на 10-12 фраз, то есть создать небольшое устное сочинение, развёрнутый ответ на вопрос. Вам будет предложено 3 темы на выбор, подразумевающих построение текстов разного типа: описание, повествование рассуждение. Первая тема (описание) связана с описанием фотографии, вторая тема (повествование) обращена к вашему жизненному опыту, третья (рассуждение) – затрагивает какой-то проблемный вопрос. Выбор за вами.
Примеры тем задания 3:
- Праздник (на основе описания фотографии).
- Поход (экскурсия), который запомнился мне больше всего (повествование на основе жизненного опыта).
- Всегда ли нужно следовать моде? (рассуждение по сформулированному вопросу)
Выбрав тему, вы получите карточку-подсказку, в которой будет 4 наводящих вопроса по теме. Они помогут вам не растеряться и построить логичное высказывание, так как времени на подготовку почти не будет – всего 1 минута.
Важно помнить, что успешно справляются с этим заданием те, кто смог сформулировать не менее 10 фраз.
Фраза – отрезок речи с законченной интонацией. Фраза обладает смысловой законченностью и синтаксической связностью.
Таким образом, если вы будете составлять сложные предложения с большим количеством придаточных, то может получиться так, что скажете вы много, а 10 фраз не наберётся. Поэтому стоит отдать предпочтение лаконичным фразам при построении монологического высказывания. Так вы успешно справитесь с заданием и сможете избежать речевых и грамматических ошибок.
Приведу пример монологического высказывания на основе фотографии.
Все мы стремимся запечатлеть памятные моменты нашей жизни. В этом нам на помощь приходит фотография. Практически каждый из нас имеет при себе смартфон с камерой. Передо мной фотография, изображающая праздник "Последний звонок". Праздник проходит на свежем воздухе в солнечный день. На "Последнем звонке" присутствуют выпускники, их родители и учителя. На переднем плане мы видим мальчика и девочку, которым доверили прозвонить в школьный колокольчик в последний раз. Все присутствующие на празднике веселы, все улыбаются. В руках у выпускников воздушные шары, а поверх парадной формы надеты праздничные ленты. Я думаю, каждый выпускник мечтает, чтобы его прощание со школой прошло в такой же дружественной и торжественной обстановке.
Велика вероятность, что на экзамене фотография будет чёрно-белая, будьте к этому готовы, если собираетесь выбрать именно тему 1.
4 задание Итогового собеседования, пожалуй, самое лёгкое. Вам предстоит ответить на вопросы экзаменатора-собеседника, связанные с вашим монологическим высказыванием. К фотографии, описанной ранее, могут быть заданы следующие вопросы:
- Какие праздники вам нравятся больше и почему (домашние, школьные, праздники в кругу друзей)?
- Когда можно сказать, что праздник удался?
- Вы больше любите праздник или подготовку к нему и почему?
Ответы на вопросы должны быть лаконичными. Не стоит отвечать многословно. В противном случае вы рискуете сделать грамматические и речевые ошибки. Ответы на приведённые вопросы могут быть такими:
- Мне больше нравятся праздники в кругу друзей, так как ты оказываешься окружён близкими по духу людьми, а это самое главное.
- Я думаю, праздник удался тогда, когда все хотят его продолжения.
- Праздник я люблю больше, чем подготовку, так как именно на празднике ты встречаешься с теми, ради которых и затевалось мероприятие.
За успешное выполнение 3 и 4 заданий можно заработать 9 баллов.
Итак, как же получить "зачёт" на Итоговом собеседовании? Ответ: "Очень просто!". На моей памяти не было таких учеников, которые бы не справились с Итоговым собеседованием при условии, что русский язык для них родной. В данном испытании нет ничего такого, с чем бы вы уже сейчас не могли справиться, являясь носителем русского языка. Единственный ваш враг – это страх перед ответственным мероприятием, который путает ваши мысли, а язык заставляет заплетаться. Поэтому важно правильно настроиться и с хорошим настроением прийти на Итоговое собеседование, потратить на него каких-то 15 минут и жить дальше долго и счастливо!
Если понравилась статья, ставьте лайки. Пишите в комментариях, какие темы вас интересуют, мы разберем их в следующий раз!
Также напоминаю, что на канале есть статьи о том, как написать сочинения 9.1, 9.2 и 9.3 и изложение по русскому языку в формате ОГЭ:
Обязательно подписывайтесь на мой Телеграм-канал по ссылке https://t.me/ratnikova_school
