2104 подписчика

Анализ второй части открытого варианта ЕГЭ-2023 по истории + большое количество полезных материалов

30 мая 202330 мая 2023

428

10 мин

Оглавление

✅ТЕКСТ К ЗАДАНИЯМ 13 - 14
✅ЗАДАНИЕ 13
О задании

Всем добрый день!

Я уже выкладывал разбор заданий первой части открытого варианта ЕГЭ-2023 по истории. Сегодня мы разберем задания второго части этого варианта.

Для подготовки к успешному выполнению заданий второй части экзамена я разработал множество полезных материалов. Ссылки на них я дам в конце статьи.

✅ТЕКСТ К ЗАДАНИЯМ 13 - 14

Текст посвящен периоду "перестройки". Конкретнее - его первому этапу, этапу "ускорения".

Смысловые подсказки в тексте:

1) говорится об ускорении научно-технического прогресса как главной задаче развития общества;

2) говорится о приближении XXVII съезда партии, который прошел в 1986 году. XXVII съезд относится к этапу "ускорения".

❕Повторить важнейшие изменения в экономической и политической сферах в годы "перестройки" можно по моей презентации. Ссылка на нее - в конце статьи.

✅ЗАДАНИЕ 13

О задании

В задании 13 нужно ответить на три фактических вопроса по теме, отраженной в историческом источнике. Ответы на вопросы не даны в историческом источнике в явном виде.

Оценивание задания

Максимальный балл за задание - 2 первичных балла.

Пояснение к заданию

Все ответы исходят из того, что в тексте говорится о начальном этапе "перестройки".

Ответ

1) Период - 1980-е годы. 2) Политический деятель - М.С. Горбачев. 3) Название периода - "перестройка".

✅ЗАДАНИЕ 14

О задании

Задание 14 предполагает выделение информации, которая содержится в историческом источнике в явном виде.

Оценивание задания

Максимальный балл за задание - 2 первичных балла.

Пояснение к заданию

Пути интенсификации содержатся в тексте исторического источника. Использование дополнительной исторической информации не требуется.

Ответ

Среди путей интенсификации можно назвать, например:

1) кардинальное ускорение научно-технического прогресса;

2) решительное улучшение качества продукции;

3) более высокие требования к планированию;

4) укрепление порядка и дисциплины.

Можно назвать любые три из этих путей.

✅ИЛЛЮСТРАЦИЯ К ЗАДАНИЯМ 15 - 16

Опираясь на изображение, мы видим, что марка выпущена в честь 300-летия Таганрога в 1998 году. Соответственно, Таганрог был основан в 1998 - 300 = 1698 году.

✅ЗАДАНИЕ 15

О задании

В задании 15 нужно сделать вывод на основании иллюстрации и привести обоснование этого вывода.

Оценивание задания

Максимальный балл за задание - 2 первичных балла.

Пояснение к заданию

Мы уже указали, что основание Таганрога произошло в 1698 году. В это время правил Пётр Великий.

Ответ

1) Правитель - Пётр Великий.

2) На изображении мы видим, что марка выпущена в 1998 году и посвящена 300-летию Таганрога. Путём математических вычислений получаем год основания Таганрога: 1998-300=1698 год. В 1698 году Россией правил Пётр Великий.

✅ЗАДАНИЕ 16

О задании

В задании 16 нужно выбрать одну из 4 иллюстраций по определённому признаку, а также ответить на вопрос по этой иллюстрации.

Оценивание задания

Максимальный балл за задание - 2 первичных балла.

Пояснение к заданию

Как мы уже выяснили, основание Таганрога произошло в 1690-х годах.

Первая картина посвящена переходу А. В. Суворова через Альпы - это событие произошло в 1790-х гг. На второй картине проиллюстрирован допрос Петром Великим Алексея Петровича в 1710-х гг. Третья картина посвящена событиям казни стрельцов после бунта 1690-х гг. Четвёртая - событиям восстания Степана Разина в 1670-х гг.

Ответ

1) цифра - 3. 2) Художник - В. Суриков.

❕Подготовиться к заданиям по культуре вам поможет обучающий тренажер "История культуры России" в 3 частях. Ссылка на статьи о нем - в конце материала.

✅ЗАДАНИЕ 17

О задании

17 задание посвящено анализу двух фрагментов, посвящённых Великой Отечественной войне.

Оценивание задания

Максимальный балл за задание - 3 первичных балла.

Пояснение к заданию

В задании говорится о битве за Берлин, которая была осуществлена во второй половине апреля - начале мая 1945 г.

Смысловые подсказки:

1) штурм Зееловских высот (фрагмент А) относится к битве за Берлин;

2) бои за Рейхстаг (фрагмент Б) также относятся к битве за Берлин.

Ответ

1) битва - битва за Берлин;

2) фронт - 2 Белорусский фронт;

3) для прорыва обороны противника на Зееловских высотах было решено ввести в действие дополнительно танковые армии генералов Катукова и Богданова.

❕Повторить важнейшие сражения и операции Великой Отечественной войны можно по моей презентации. Ссылка на нее - в конце статьи.

✅ЗАДАНИЕ 18

О задании

Задание 18 - это задание на причинно-следственные связи. В ответе нужно указать либо 3 причины, либо 3 последствия определённого события (явления, процесса).

Оценивание задания

Максимальный балл за задание - 3 первичных балла.

Пояснение к заданию

Европейские страны, прежде всего, Англия и Австро-Венгрия, не согласились с условиями Сан-Стефанского договора 1878 г. Условия этого договора были пересмотрены в том же году на Берлинском конгрессе.

Ответ

1) Крупные европейские страны, прежде всего, Англия и Австро-Венгрия потребовали пересмотра условий Сан-Стефанского договора 1878 г., угрожая в противном случае вступлением в войну. К серьёзному конфликту с европейскими странами Россия была не готова.

2) Расчет России на поддержку немецкого канцлера Отто Бисмарка на Берлинском конгрессе не оправдался. Бисмарк, на словах говоря о своём нейтралитете, фактически выступил на стороне противников России. В такой ситуации Россия оказалась вынуждена уступить.

3) Россия переживала в это время глубокий финансовый кризис и была не готова финансово поддерживать длительную войну. Этим объясняются её уступки на Берлинском конгрессе.

❕На моём канале есть серия статей, посвящённых русско-турецким войнам. В каждой статье разбираются предпосылки конфликтов, цели сторон, ход военных действий, итоги и условия мирных договоров. Также есть статья по русско-шведским войнам. Ссылки - в конце материала.

✅ЗАДАНИЕ 19

О задании

Задание 19 проверяет знание исторических понятий. Нужно раскрыть смысл определённого понятия и привести факт из истории России, относящийся к этому понятию.

Оценивание задания

Максимальный балл за это задание - 2 первичных балла.

Ответ.

Совнархозы - это территориальные органы управления промышленностью, созданные в ходе экономической реформы Н. С. Хрущёва.

Исторический факт: совнархозы были упразднены в период Л. И. Брежнева в 1965 году.

Или: С введением совнархозов упразднялись отраслевые министерства.

✅ЗАДАНИЕ 20

О задании

Задание 20 введено в ЕГЭ-2023. Оно проверяет умение сравнивать исторические объекты. В ответе к заданию нужно сформулировать тезис о сходстве (либо различии) между историческими объектам , а также привести два обоснования этого тезиса.

Оценивание задания

Максимальный балл за это задание - 3 первичных балла.

Пояснение к заданию

У Петра Великого и Екатерины Великой были общие направления внешней политики - борьба со Швецией и с Турцией. На этом и построен ответ.

Ответ

Тезис: как Петр Великий, так и Екатерина Великая вели борьбу со Швецией и с Турцией.

Обоснования: 1) Петр Великий вел Северную войну со Швецией (1700 – 1721), по итогам которой Россия получила выход к Балтийскому морю, а Екатерина Великая – войну 1788 – 1790 гг., в которой Россия смогла отстоять балтийские приобретения;

2) Петр Великий боролся с Турцией за выход к южным морям в ходе Азовских походов 1695 и 1696 гг., а также Прутского похода 1711 г. При Екатерине Великой Россия вела две войны с Турцией – 1768 – 1774 гг. и 1787 – 1791 гг., по итогам которых Россия окончательно закрепилась на Черном море.

❕Задание 20 - одно из самых сложных в ЕГЭ по истории. Мной составлен сборник, который поможет облегчить подготовку к этому заданию. В сборник включено 120 типовых заданий. Задания разделены по периодам, причём 70 из них посвящены 19 и 20 векам. Ссылка на статью о сборнике - в конце материала.

✅ЗАДАНИЕ 21

О задании

Задание 21 - на аргументацию. В ответе на него нужно составить два развернутых аргумента в подтверждение определенной точки зрения. Один из двух аргументов должен быть по всемирной истории.

Оценивание задания

Максимальный балл за задание 21 - 3 первичных балла.

Пояснение к заданию

Аргумент для Руси касается обстоятельств, связанных с монголо-татарским нашествием XIII века, а аргумент для балканского государства рассматривает борьбу Сербии с Османской империей в XIV веке.

Ответ

Аргумент для Руси: в XIII веке Русь переживала феодальную раздробленность и интенсивную борьбу различных княжеств и земель между собой. Эта борьба и противоречия между различными княжествами и землями помешала сформировать единое русское войско для борьбы с монголо-татарами в ходе их нашествия конца 1230-х - начала 1240-х годов. Отсутствие единого русского войска способствовало тому, что монголо-татары покоряли русские земли одно за другим, имея значительный численный перевес.

Аргумент для балканского государства: в XIV веке вскоре после смерти Стефана Душана Сербия распалась. Между князьями происходили интенсивные междоусобные войны. Этими обстоятельствами воспользовалась турецкая армия. Несмотря на героическое сопротивление сербов в ходе битвы на Косовом поле в 1389 году, сказался численный перевес турецких войск. После сражения у сербов не нашлось единого национального лидера, который смог бы возглавить борьбу против турок, и Сербия оказалась под властью Османской империи.