Готовые домашние задания

Помню, как в мои школьные годы появились книги с готовыми домашними заданиями. Не каждый мог позволит такую книжку. Но одна книжка на класс уже могла стать настоящим спасением. Один дома посмотрел как решать – всему классу сказал. Да, если кто-то бездумно списывал с такой книжки, то здесь всё и так всем понятно. Но вот когда книжка использовалась, чтобы разобрать сложное задание – то вред этого издания уже ставится под сомнение. Когда же мои дети пошли в школу, то ГДЗ уже были в электронном виде...

Что делать репетитору, если ученик списывает его домашнее задание? В чём-то эта ситуация схожа с несделанным ДЗ. В обоих случаях ученик фактически не закрепляет материал через самостоятельную работу дома. Но есть и существенные отличия. О них и поговорим сегодня. Будем рассматривать списывание в более широком смысле. То есть когда ученик выполняет домашнее задание не полностью сам, а с использованием калькулятора, приложения PhotoMath или сайтов с готовыми домашними заданиями (далее по тексту – ГДЗ)...

Хммм… Вот чтобы переписывание считали новаторским методом – с этим я столкнулась в первый раз. ))) Помните, я вчера писала про бедного второклассничка и его задание? Пришла в комментарии в ТГ интересная женщина. Ну, по традиции, она сначала обругала учителя, который посмел задать такое ужасное задание. С этого многие начинают, это привычно. )) Почему обругала? Да потому, что в учебнике этого задания нет. Так-то оно есть в пособии Барашковой к учебнику Биболетовой, но да, в учебнике нет. Уважаемые...

Новость о том, что Минпросвещения собирается бороться с сайтами готовых домашних заданий, на первый взгляд звучит правильно. Даже обнадёживающе. Ну правда: списывание — плохо, думать надо самим, честность, академическая этика и всё такое. Формально — не подкопаешься. Но чем больше я об этом думаю, тем сильнее ощущение, что мы снова лечим симптомы, а не болезнь. И делаем это максимально простым способом — запретить. Проблема в том, что ГДЗ — это не причина, а следствие. Они не появились из воздуха...

Минпросвещения намерено ввести запрет на распространение готовых домашних заданий в интернете. К чему может привести эта мера? Есть ли здесь «за» и есть ли здесь «против»? Эксперт Центра общего и дополнительного образования ВШЭ Елена Овакимян ответила на вопросы радио «Культура». Запретить всегда можно. Но, мне кажется, сначала важно понять, какую именно проблему мы пытаемся решить — и в чем она состоит. Сама постановка проблемы пока не до конца ясна. Если речь о том, что запрет поможет детям учиться лучше и эффективнее, меньше списывать, — скорее нет...

? 📚 Споры вокруг готовых домашних заданий (ГДЗ) не утихают. Для одних это «зло», развращающее школьников, для других — настоящее спасение в мире огромных нагрузок. Где же правда? Давайте разбираться. Сторонники «спасения» приводят веские аргументы: ✅ Разгрузка. Современный школьник завален уроками, кружками, проектами. ГДЗ помогает выкроить время на отдых и хобби, что важно для психического здоровья. ✅ Инструмент для понимания. Иногда ученик просто не понял тему на уроке. Разбор готового решения шаг за шагом может быть эффективнее, чем час бесплодных мучений...

Конечно, не следует отрицать, что сейчас учиться с наличием интернета стало намного легче. Как человек, который знает, как сложно решать задачи по разным предметам, могу отметить, что подспорьем является интернет, где можно найти ответы и разъяснения задач для школьников. Использование его довольно простое. Но опять же возникает вопрос: а как же думать самому? Получается, что готовые ответы не дают возможности мыслить самостоятельно, знать правила, решать самостоятельно и развиваться. И тут законодатель принял соответствующие меры в данном направлении...

Домашнее задание — это обман, который мы выдаём за учёбу Давайте начистоту: если ваш ребёнок сидит вечером над тетрадкой и списывает с сайта ГДЗ или просит нейросеть решить задачку, он не учится. Он выживает. И виновата в этом не его лень, а сама система домашних заданий, которая давно превратилась в бессмысленный ритуал, отнимающий детство и убивающий любопытство. Психологи и педагоги десятилетиями твердят: если ребёнок не понял тему на уроке, домашнее задание её не объяснит. Он останется один на один с непонятным параграфом и логично пойдёт туда, где есть готовое решение...

Фото: ru.freepik.com Минпросвещения РФ планирует запретить сайты с готовыми домашними заданиями (ГДЗ), потому что такие сайты не приносят ничего полезного для обучения детей. Школьники тупо списывают решения и ответы, которые, к тому же, не всегда бывают верными и часто не совпадают в различных источниках. Это касается и информации о контрольно-измерительных...

Правоохранители Беларуси предупреждают о новом способе обмана, жертвами которого становятся несовершеннолетние. Злоумышленники используют желание детей быстро выполнить домашнее задание, чтобы получить доступ к их личным данным и деньгам родителей. Схема начинается с того, что подросток ищет в интернете готовые ответы на школьные задания. Он переходит на фейковый сайт, который выглядит как обычный образовательный ресурс. Чтобы получить доступ к "решениям", сайт просит зарегистрироваться, указав номер мобильного телефона, фамилию, имя, отчество, дату рождения и место жительства...

Сетевые мошенники могут использовать тематику готовых домашних заданий (ГДЗ) и других материалов к школе для обмана россиян и их детей — об этом предупредили эксперты. Злоумышленники маскируют свои ловушки под образовательные порталы, а затем похищают данные пользователей или распространяют вредоносные программы. Подробности о том, как мошенники используют тематику ГДЗ, чем опасны подобные уловки и как защититься от них, читайте в материале «Известий». Школьники, желающие просто списать ответы на...