Поводом для написания статьи послужило следующее. Недавно мы с дочкой ходили к врачу. В ожидании очереди у входа в кабинет я изучала на стене рисунки детей. Маленькие пациенты в знак благодарности рисовали себя. Сюжет одного из рисунков привлек мое внимание.
На разделенном пополам листе бумаги были изображены два сюжета. На одном врач небольшого роста со шприцем в руке ожидал четвероногих пациентов и улыбался наблюдателю. А на другом - актриса в пышном платье стояла на сцене перед зрительным залом. Девушка смотрела в зал лицом и занимала большую часть рисунка. Взгляд наблюдателя устремлялся в ее спину.
Рисунок притягивал контрастом: маленькая фигура врача, расположенная немногим выше центра рисунка, и большая фигура актрисы на центральном плане. Автором была девочка девяти лет. Создавалось впечатление, что девочка идентифицирует себя с актрисой.
В психологии описан феномен “воображаемой аудитории”. Это явление, когда человек представляет себя на сцене, окруженной зрителями и что-то говорит людям в зрительном зале. Феномен описывает детский эгоцентризм.
Эгоцентризм впервые описан Ж.Пиаже. Когда он проводил исследования когнитивного развития детей, обнаружил, что дети любят воображать себя на сцене. Дети представляют, что все внешнее внимание приковано только к ним, а те, кто за ними наблюдают, критически их оценивают. Из эгоцентризма вытекает неспособность понять точку зрения другого. Детям сложно представить, что другой человек может думать и поступать по-другому. Зрелая личность способна понимать точку зрения собеседника.
Эгоцентризм - нормальное явление для детей и подростков до 15 лет. Оно необходимо для формирования идентичности человека. Ответ на вопрос “Кто я?” ребенок получает в процессе социального взаимодействия с реальными людьми. Эмоциональный опыт в общении позволяет личности развиваться и преодолевать эгоцентризм.
Внешне эгоцентризм у ребенка проявляется в эгоцентрической речи: в желании говорить ради удовольствия, когда не важно мнение собеседника, или ритмизации действий речью. В нормальном детском состоянии психики эгоцентрическая речь занимает около 75% его общения. Если эгоцентризм проявляется у взрослого человека, стоит задуматься, какие детские потребности остались не удовлетворены.
Преодолеть эгоцентризм можно во взрослом возрасте. Для этого нужно осознать травматический опыт, напитать потребности и перейти от опоры с внешнего мира на самого себя. Это сопровождается внутренним процессом изменений и составляет основу личностного роста.
