Многим моим подписчикам кажется, что Артемий живет в обстановке вседозволенности и абсолютного отсутствия запретов.
На самом деле это не так.
Я всегда даю ему свободу выбора.
Можно все, НО на моих условиях!
Хочешь взять молоток или топор –бери; топить печку – давай сделаем вместе; раскидать игрушки – кидай, сломать машину – ломай! Съесть кошачий корм? Да пожалуйста, обсудим количество корма; попробовать снег – я выбираю цвет снега и место откуда его можно есть.
Я даю ему пробовать максимум, но все под моим контролем. Да, он может ошибаться со своим выбором, что чаще и происходит. Но ведь это нормально! Как он будет учиться принимать решения? Как он самостоятельно будет думать, если мы все будем им запрещать или ругать за любой косяк?
Неаккуратно пролил кефир на диван, что делать? Ругать? Запрещать пить кефир в будущем? Нееее, стоп!
Мы создаем условия для развития его мышления, мы заставляем его думать, почему так произошло и что можно сделать, чтобы это не повторилось, как исправить ситуацию. В следующий раз он сообразит сам как нужно поступать. А не будет бояться вашей реакции, за свою оплошность.
При каких условиях это работает?
1. Запрет всегда обоснован и понятен для ребенка (смотрите на возраст), поэтому ребенок всегда прислушивается к вам.
2. Запретов мало, поэтому они не вызывают бурной реакции, негодования от очередного «нельзя». Поэтому ребенок задумается, а почему именно сейчас нельзя.
3. Я никогда не кричу на Артемия и даже редко говорю строго. А значит это повод обратить внимание на мои слова и интонацию. И в такие моменты он слышит меня. Когда все время кричишь, то это становится нормой общения. И никто уже не воспринимает всерьез слова и тон.
Я всегда говорю про рамки, предлагаю выбор и предупреждаю о последствиях, после этого даю ему принять решение в этих условиях.
Конечно, есть ряд запретов, которые нельзя делать ни при каких обстоятельствах. Это должен быть небольшой список. У нас, например, нельзя бить и обижать животных, нельзя разбрасывать кошачий туалет и еще пара подобных запретов.
У каждого они свои.
Поэтому, дамы, чем меньше необоснованных запретов и больше контролируемой «вседозволенности», тем раньше ребенок научится самостоятельно принимать решения, думать о последствиях своих действий и в целом будет расти в осознанной среде.
