Современная школа – это динамичный, постоянно меняющийся организм. Чтобы оставаться эффективной, образовательная среда обязана быть гибкой и подвижной, готовой предлагать новые решения тех или иных проблем. Одним из таких новшеств стала школьная служба примирения (далее ШСП).
ШСП – это решение, призванное помочь решить конфликт на ранней стадии и помочь всем его участникам прийти к примирению. Основной принцип работы здесь – так называемое восстановительное правосудие.
Многие думают, что цель правосудия – наказать, сделать виновнику плохо. Но это не так. Когда мы наказываем, чтобы причинить страдание – это уже месть. А месть и справедливость на самом деле редко идут рука об руку.
Истинная цель правосудия – предотвратить повторение неприятного инцидента в будущем. Не покарать, не отомстить, но восстановить здоровые отношения в максимально возможной форме.
За годы работы в школе я часто сталкивался с ситуацией, когда в группу детского сада или в класс попадал ребёнок, имеющий трудности в коммуникации с детьми. Часто такие ситуации заканчивались конфликтами, по итогу которых родители коллективно требовали удалить ребёнка из образовательного учреждения. При этом никто не вспоминал, что этот ребёнок имеет точно такое же неотъемлемое право на образование.
Именно здесь важно обратиться к основному принципу восстановительного правосудия: «Исключение из коллектива недопустимо». На этом и построена работа ШСП: примирить, но не изгнать.
Во время любого конфликта стороны так или иначе причиняют друг другу урон. Он может быть неравномерным (например, один ученик в ответ на оскорбления ударил другого ученика – физический ущерб здесь будет существеннее невербального) или практически одинаковым, но он есть. Задача представителей ШСП – помочь каждой стороне сформулировать, какой именно урон она получила, и как его можно максимально эффективно возместить.
Таким образом, ШСП не выступает эдакими котами Леопольдами, которые просто говорят: «Мирись-мирись-мирись и больше не дерись!», а дают каждой стороне возможность быть услышанной и понятой.
Настоящая профилактика конфликтов – это не призыв жить дружно, а умение договариваться и понимать другую сторону. В следующих статьях мы более подробно рассмотрим алгоритм работы нашей Школьной Службы Примирения.
#Школа1158 #Эксперты1158 #ШколыКолледжиМосквы #ШкольнаяСлужбаПримирения
