9383 подписчика

Игра "Мемори" или "Найди пару". Как играть? Покупки до 200 р. Шаблоны🔥

12 июня 202212 июн 2022

780

3 мин

Всем здравствуйте. Одна из самых доступных развивающих игр для малышей - "Мемори", то есть игра на запоминание, развитие памяти. Суть состоит в том, чтобы ребенок нашел последовательно все пары изображений. Когда родителям рекомендуют приобрести подобную игру, то возникает вопрос, а как научить ребенка выполнять задание. Одно дело предложить поиграть ребенку до 3 лет, другое дело- после 3 лет. В этой статье я расскажу:

- как правильно вводить данную игру для ваших занятий.

- поделюсь шаблонами, которые можно скачать, распечатать и смело использовать дома.

- Поделюсь ссылками, где можно купить недорогие готовые варианты игр для ваших детей.

Если вашему ребенку еще нет 3 лет, то знакомство с игрой "Мемори" стоит проводить таким образом:

1. Вы показываете карточки с изображениями , последовательно называете, что на них изображено. Этот этап важен для родителей, так как позволяет определить, знает ли ребенок названия изображенных предметов или же нет.

2. Найди и покажи. Оставляем только 3 картинки и просим показать тот или иной предмет. Проверяем, как малыш запомнил предыдущую информацию. Например, "покажи, где юла", "покажи, где машина" и др. Если ребенок легко справился с этой задачей, то приступаем к следующему этапу.

3. Положите 3 картинки, с которыми вы работали, перед ребенком, а далее возьмите в руки 1 картинку-пару, то есть с таким же изображением, какое уже есть на столе. Спросите у ребенка, что это, после чего попросите найти такую же на столе ( выбрать из трех картинок такое же изображение). Если ребенок справился, то показываем следующую картинку и вновь просим отыскать такую же.

4. Теперь, когда ребенок разобрался, что такое "одинаковые", можно поиграть в мемори, но пока не переворачивая изображения тыльной стороной. То есть картинки должны лежать все лицевой стороной наверх. В первый раз игра проводится с использованием 3-4 парных картинок. Просим выполнить задание: найди одинаковые картинки. Если ребенок затрудняется, то мы направляем: "найди машину, да, а найди такую же... Молодец! Найди юлу, да, а где такая же? Отлично". Продолжаем игру до тех пор, пока малыш не найдет все пары. На следующем занятии можно использовать новые изображения.

Если вашему ребенку более 3 лет ( и нет проблем с пониманием речи, с задержкой психического развития), то игра проводится в более сложной форме.

1. Раскладываем 3 пары картинок и просим найти одинаковые.

2. Все изображения переворачиваем лицевой стороной вниз и открываем по 2 картинки, стараясь найти пару. Например, открыли машину и юлу, спросили у ребенка, это одинаковые? Нет, давай искать. Следующую открыли картинку, попалась машина, помогаем ребенку вспомнить, где была машина. Напомните, что только что он прятал машину, попросите показать, где та самая карточка.

3. Если у ребенка есть зпр или сенсорная алалия, то перед тем, как приступить к игре с закрытыми изображениями, выполняем этапы, которые я указала для детей до 3-х лет. Такая работа подготовит ребенка к более сложной задаче и не испугает его.