«Я хочу собаку». Каждый ребенок когда-нибудь произносит эту фразу. Желание вполне понятно. Собака – это друг, с ней можно играть и, вообще, не соскучишься. В общем, сплошные плюсы.
Но с собакой ещё нужно гулять – каждый день по несколько раз, рано утром и зимой в минус двадцать. Если питомец болеет, его надо лечить, и лапы мыть, и кормить, и ещё много чего. Это обычно говорит в ответ родитель.
Объяснения положительных и отрицательных сторон одного и того же явления поможет развить в ребенке критическое мышление. О том, для чего это нужно и как это сделать – рассказала декан психолого-педагогического факультета Московского института психоанализа Любовь Алексеевна Григорович.
Как можно развить критическое мышление у ребёнка? Эксперт дала несколько советов психологам, педагогам и родителям.
1. Показывайте полярности явлений
У всех явлений есть свои плюсы и минусы. Нельзя оценивать ситуацию только с одной стороны. Пример с собакой очень хорошо объясняет, каким образом это можно продемонстрировать ребенку.
2. Используйте технику ТРИЗ
ТРИЗ – это теория решения изобретательских задач, основанная писателем-фантастом Генрихом Альтшуллером и его коллегами в середине прошлого века. Технология способна развить творческое, креативное и критическое решение. В задачах ТРИЗ нет единственно правильного ответа, он ищется на основе противоречий.
«Конечно, встречаются дети, которые изначально ко всему относятся негативно. Такие маленькие пессимисты. Как правило, это продиктовано родительскими установками или воспитанием бабушек и дедушек. Обычно до 7 лет своим поведением дети «зеркалят» взрослых. Такие случаи не имеют отношения к критическому мышлению. Критическое мышление, как раз наоборот, – здоровое мышление, мышление баланса», – объясняет Любовь Алексеевна Григорович.
3. Давайте право выбора
Когда ребёнок самостоятельно выбирает (иногда в мелочах – шоколадку или футболку), он учится сам анализировать ситуацию и понимать, что ему действительно нравится. Если ребенку интересно докапываться до сути вопроса – значит, он уже мыслит критически и по-научному. В этом талант родителя и педагога – заинтересовать.
