Родители часто недоумевают: “Вот я в его годы… а он…”
Ребёнок как будто бы ничего не может сделать сам (без напоминания или помощи):
- уроки;
- собрать вещи;
- убрать в комнате;
- поддерживать чистоту и т.д.
Список может быть любого масштаба.
Давайте разберёмся, почему так происходит.
Наши дети не самостоятельные?
В первую очередь важно понимать, что самостоятельность - не врождённое качество. Напротив, ребёнок рождается беспомощным и беззащитным, он целиком и полностью зависит от взрослых. Постепенно это уходит, по мере того как ребёнок растёт и обучается, но в некоторых случаях сами родители могут задержать наступление самостоятельности (дальше разберём конкретнее).
То, что Вы бы более самостоятельным в пять, семь, десять лет - не то, чтобы Ваша заслуга. Так сложились обстоятельства.
Например, можем ли мы сказать про старшее поколение: “Молодец, в 5 лет уже коров доила” или “Здорово, 4 годика, а уже помогает готовить”?
Думаю, Вы понимаете. Обстоятельства вынуждали ребёнка рано взрослеть и заниматься тяжёлой работой, порой непосильной. Мы должны не забывать, что часто дети не доживали и до 15 лет.
Наше с Вами детство также было полно лишений и необходимости повзрослеть пораньше, и многие, увы, вынуждены были перестать быть беззаботными детьми.
Почему Ваш ребёнок может быть несамостоятельным?
Причин несколько.
Гиперопека родителей и повышенный контроль
Начну, наверное, с главной причины.
Если родители тревожные, переживающие, то они стараются удерживать контроль в своих руках, чтобы ребёнок не упал, не заболел, не сделал ошибку, быстренько выполнил домашку.
Так, в качестве воспитательной модели они выбирают запреты и постоянное решение проблем самостоятельно. То есть, чтобы всё прошло хорошо, мама может сделать домашнее задание сама или проверить его от и до и исправить ошибки.
В этом случае ребёнок привыкает:
🔸 за меня всё решает мама, мне не нужно думать;
🔸 если что-то пойдёт не так, мне помогут и решат мои проблемы, я могу не полагаться на себя;
🔸 это не мои обязанности, это задачи моих родителей.
Как ни печально, именно родители своим излишним желанием сделать всё правильно и всё проконтролировать, лишают ребёнка самостоятельности.
Тут в первую очередь каждая такая мама или бабушка (отцы такими бывают реже, но если так, то их это тоже касается) должны спросить себя: “Зачем это мне?”
Ведь в первую очередь тут играет тревога родителей. Они не помогают ребёнку, они успокаивают себя. И готовы ради своего спокойствия на всё.
Таких родителей сопровождают тревожные мысли:
“С ним обязательно что-то случится, и я этого не переживу”
“Если получит двойку, меня вызовут, выставят на посмешище”
“Я плохая мать, я не достаточно хорошо забочусь о ребёнке”
“Опять ходит по улице в такую погоду, заболеет”
Если Вы ловите себя на подобных мыслях, остановитесь и задумайтесь. Ваша тревога может испортить ребёнку жизнь. Ведь он не просто растёт несамостоятельным. Он ещё и вырастет человеком, не способным совладать со своей жизнью.
Авторитарные родители
Авторитарная модель поведения на первый взгляд может показаться похожей на предыдущую, но это не так.
Если опекающие родители действуют достаточно мягко, то авторитарные родители могут наказать, прикрикнуть, напугать. В их поведении можно увидеть перфекционизм: если не так, то никак по-другому.
Они могут навязывать точку зрения ребёнку или убеждать, что сделать нужно только таким способом.
В этом случае ребёнок привыкает:
🔸 мама знает лучше, я буду ждать от неё решения, сам думать не буду;
🔸 какой смысл пробовать делать самому, если меня всё равно исправят, лучше дождусь инструкции;
🔸 если я накосячу, то меня накажут или наругают, не буду ничего делать лучше.
Тут родитель должен спросить себя: “Почему я так боюсь, что ребёнок сделает что-то по-своему? Зачем мне лезть везде?”
У авторитарных родителей могут быть очень разные мотивы, но чаще всего возникают подобные мысли:
“Он сам ничего не сможет сделать, я-то знаю, как лучше”
“Если делать, то хорошо, иначе лучше совсем не делать”
“Я хочу удержать контроль над ребёнком, мне страшно, что он взрослеет, он уйдёт, и я останусь одна”
“Мне кажется, что он не старается или старается всегда недостаточно”
Как видите, мотивы и мысли могут быть разными. Частенько, авторитарные родители - сами дети таких же авторитарных родителей и не знают, как воспитывать ребёнка по-другому.
Тут, конечно, вины родителя нет, но исправлять положение нужно обязательно.
Кстати, с подобными проблемами мы помогаем мамам в нашей онлайн-школе Одарение.
Приходите на диагностическую консультацию с ребёнком. Тренеры увидят сложности в поведении, школьной успеваемости или Ваших с ребёнком взаимоотношениях и подберут обучение, которое сможет их устранить.
✍️ Записаться на консультацию
Гипоопека родителей
В отличие от родителей, которые глаз не сводят с ребёнка, переживая, что с ним может случиться, некоторые родители заботятся о ребёнке весьма поверхностно, недостаточно, а иногда заботятся совсем плохо.
В данном случае ребёнок не обретает навык самостоятельности, потому что его не учат, как, например, сделать себе бутерброд или правильно почистить зубки.
Он привыкает:
🔸 следить за собой, ухаживать за обстановкой, вовремя делать уроки - не важно, можно не стараться;
🔸 нет смысла чрезмерно выкладываться и тратить энергию, на это никто не обратит внимание.
Ребёнок как бы остаётся совсем без контроля и может делать, что хочет, то есть ничего не делать.
Да, конечно, бывают детки, которые вопреки этому напротив учатся поскорее делать всё сами, но так бывает, увы, не всегда.
Я не буду подробно останавливаться на этом пункте, поскольку такое встречается редко, в весьма запущенных семьях, и если Вы читаете эту статью, то случай явно не Ваш.
Как тактично развивать самостоятельность у ребёнка?
Несколько рекомендаций родителям:
✅ Позволяйте ребёнку делать свои ошибки, он на них учится. Учимся мы исключительно на ошибках. Если всё получается, то навык не закрепляется. Примите этот факт, пожалуйста.
✅ Отпустите контроль, если он чрезмерен. Давайте больше свободы. Если Вы не можете этого сделать, то значит, проблема именно в Вас, и Вам нужно с этим поработать.
✅ Предлагайте выбор. Например, какую ручку купить зелёную или красную, что будешь кушать - яблоко или банан, что наденешь - чёрную вололазку или красный джемпер и так далее. Не решайте за ребёнка.
✅ Не делайте задания за него. Помощь должна быть другой. Если ребёнок не справляется сам, значит, нужно помочь устранить проблемы успеваемости, например, повысить осознанность чтения, научить пересказывать, запоминать материал и т.д. В этом Вам поможет обучение у нас, приходите на консультации.
✍️ Записаться на консультацию
✅ Давайте небольшие задачи на самостоятельное выполнение - приготовить к ужину канапе, купить продукты по списку и прочее (тут ориентируемся на возраст ребёнка).
И помните, что главное терпение, несамостоятельность взращивается в ребёнке годами. И убрать её за один день не получится.
