Сегодня студенты высших учебных заведений - это наиболее оппозиционно-настроенных слой общества Российской федерации. Возникает вопрос, связанно ли качество образования и оснащение ВУЗов с протестными взглядами учащихся?
Московские и Питерские ВУЗы (МГУ, МГИМО, СПбГУ, ВШЭ) прекрасны: их кампусы соотвествуют европейским и американским стандартам, их преподавали спокойно могут работать в европейских учебных заведениях (например, С.М. Гуриев), а из студенты своими либеральными взглядами периодически влияют на общественно-политическую жизнь России.
Но большая ли часть студентов учится в Москве и Питере?
Суммарно по данным на 2015 год единовременно обучали 4,772,273 студентов в 1928 ВУЗах по всей России. На Москву и Петербург приходится 1,060,256 студентов - около 22 %, остальные 72 % обучаются в не столичных учебных заведениях.
Все ВУЗы Челябинска, Оренбурга, Перми, Хабаровска или Пскова финансируются из Федерального бюджета, но получают значительно менее крупные суммы на оплату собственных расходов, ремонт, зарплаты сотрудников и иные постоянные и переменные издержки. Федеральные университеты могут приблизится по качеству к столичным, но их всего десять на всю страну.
Поговорим теперь о студенческой жизни со студентами не слотичных высших учебных заведений.
Первый диалог состоялся с учащимся ЮУрГУ (Южно-Уральского государственного университета):
1) Как вы оцениваете материально-техническое обеспечение вашего университета?
Я считаю, что ЮУрГУ - один из лучших и наиболее обеспеченных университетов Челябинска. К сожалению, я знаю, что далеко не все факультеты обладают качественной материальной базой, как мне рассказывали знакомые, на некоторых факультетах ряд дисциплин проходят на старом поломанном оборудовании.
2) Есть ли коррупция в вашем университете?
Самому не приходилось сталкиваться, однако слышал немало историй про "подарки" преподавателям с других факультетов.
3) Как вы оцениваете качество преподавателей?
На моем факультете большая часть преподавателей - специалисты со стажем работы в данной сфере, но даже у меня есть несколько совершенно ужасных и некомпетентных преподов, которые не умеют ни читать лекции, ни вести семинарские занятия.
4) Расскажите про общежития
Сам лично не жил в общежитии, однако многие ребята с потока рассказывали, что в большинстве общежитий достаточно плачевные условия проживания. Есть конечно и хорошие общежития, но они "не для всех". Слышал, что качество общежитий у иностранных студентов выше чем у местных обучающихся.
ЮУрГУ - крупнейший ВУЗ Челябинска, который готовит специалистов в разной сфере, однако имеет свои проблемы и угнаться за топовыми вузами страны пока не представляется возможным.
Мы так же поговорили со студентами других университетов и самые интересные вопросы с самыми интересными ответами публикуем ниже:
1) Расскажите про коррупцию в вашем университете (вопрос студенту УралГУФК)
В нашем университете периодически всплывают факты коррупции, например, мы всей группой скинулись на "небольшой" подарок преподавателю и таким образом получили автоматы по одной из дисциплин. Если честно, мне это не очень мешает, хотя, все же коррупция - это аморально...
2) Расскажите про вашу материально-техническую базу (вопрос студенту ЮУГМУ)
К сожалению, материально-техническая база моего университета (Южно-Уральского государственного медицинского университета) страдает. Так у нас на первых курсах были огромные проблемы с препаратами. Все, на чем мы изучали анатомию - несколько, оставшихся с советского времени трупов из кабинета анатомии человека.
Часть аудиторий и верхние этажи второго корпуса плохо отапливаются и нуждается в скорейшем капитальном ремонте.
3) Расскажите про преподавателей (студенту ЮУрГГПУ)
Большая часть наших преподавателей - консервативные женщины советского закала. Нельзя сказать, что это сильно влияет качеству обучения, но, это тормозит развитию в студентах либеральных взглядов, так необходимых для дальнейшего развития нашей страны.
В Челябинске, городе, из которого велся данный репортаж, располагаются 7 университетов, многие из которых, в силу недофинансирования не могут наиболее полно раскрыть как свой потенциал, так и потенциал студентов.
Данная картина будет характерна для огромного числа городов и расположенных в них высших учебных заведений!
