Подвожу итоги первой недели моего социального эксперимента. Напомню, я пытаюсь прожить один месяц на зарплату учителя. В моем распоряжении 12972 руб. и 31 день.
Налоги за ЖКХ, д/сад ждут впереди, а пока я минимизировал расходы на обеды, а так же на походы в магазин, чтобы не потратить все деньги на старте.
Итак, на обеды за неделю я потратил всего 525 рублей. В среднем вышло по 105 рублей в день. Из рациона я исключил вторые блюда. В основном питался салатами, супами и выпечкой. Дёшево и сердито. (Раньше на обеды я тратил примерно 1500 рублей в неделю). Отдал 500 рублей на обеды ребенка в школе, закупился в магазине на 1400 руб. Попробовал первую неделю ездить на общественном транспорте (потратил 198 р.),но отказался от этой затеи (расскажу об этом в отдельной статье). Таким образом, мои расходы на первой неделе составили 2530 руб. Это самый минимум на который можно вообще прожить. Если вы знаете на чём еще можно сэкономить напишите в комментариях.
Остаток после первой недели 10442 р.
Подведём итог первой недели:
Я начал жёстко контролировать свои траты. Стал закупаться один раз в неделю в магазине по списку, который заранее составляю дома. Это очень экономит время и избавляет от импульсивных покупок. Я думаю, что контролировать траты достаточно полезный навык, не зависимо от того зарабатываешь ты 100000 руб. или 12972 руб. На этом позитив закончился.
Всю неделю меня не покидало чувство тревоги, приходилось планировать даже самые незначительные покупки, такие как жевательная резинка.
Давайте разберем какие потребности согласно пирамиде Абрахама Маслоу мне удалось закрыть.
Физиологические: физиологические потребности я худо-бедно закрыл. Не шиковал, но все же мы пока не голодали.
Потребность в безопасности и защите: хотя я и находился в безопасности, чувство тревоги присутствовало. Нет чувства уверенности в завтрашнем дне. Стоит тебе заболеть или появятся незапланированные траты, все, приехали.
Потребность принадлежности к социальной группе причастности и поддержке: в этом плане не заметил какого-то дискомфорта, так как мой круг общения не поменялся. Но если копнуть глубже я понимаю, что образ мышления определяется окружением, а люди склонны выбирать круг общения под себя. Не исключаю что бедные люди, чаще общаются с бедными нежели с успешными, что негативно влияет на мышление, жизненные принципы и установки.
Потребность в уважении: это наверное самое больное. Когда ты не можешь обеспечить достойную жизнь себе и своей семье. Наверное, ты со временем перестаешь уважать себя. А если ты не уважаешь себя, другие это чувствуют и тоже перестают уважать. И это проблема, ведь учитель всегда был, есть и должен быть уважаем.
Потребность в самовыражении: самовыражение это, наверное, самая важная, для такой профессии потребность. Ведь у хороших учителей горят глаза, они креативят, ищут новые подходы, заряжают своей энергией и позитивом учеников. Но даже дядюшка Маслоу знает, что если у человека не закрыты первичные потребности, глупо ждать от него самовыражения и творческого подхода в работе....
Если вы тоже хотите привлечь внимание к проблеме низкого уровня жизни и огромного количества бедных в нашей стране, подпишитесь на канал или поделитесь этой статьей!
С уважением, Ваш First Step.
Статьи на тему:
Жесть! Зарплата учителя 12972 р. Реальные цифры 2019 год(
Социальный эксперимент. Можно ли прожить месяц на зарплату учителя 12972 р.
