Как мы уже сообщали, в рамках федеральной программы «Обучение служением» Тольяттинская академия управления реализует на базе школы-интерната № 4 проект «Разработка модели инклюзивного предпринимательства для семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья в Тольятти».
В мае студенты ТАУ провели с воспитанниками школы-интерната – учениками 9-х классов - два занятия по теме «Бизнес-проект: доходность и риски». Разобрали особенности построения бизнес-проекта, рассмотрели инструменты составления бизнес-плана, характеристики стартапа (новизна / инновационность, возможность быстрой реализации и масштабирования).
В ходе занятий учащиеся были разделены на две группы: одни приняли участие в бизнес-играх, другие отправились в компьютерный класс составлять презентации по своей бизнес-идее, над которой работали под руководством студентов несколько месяцев.
Практический результат работы проектной студенческой команды и учащихся с ОВЗ будет представлен администрации школы-интерната № 4 на итоговом мероприятий проекта. Девятиклассники представят свои бизнес-идеи: «Салон массажа для женщин», «Вокальная студия (музыкальная школа)», «Ремонт самокатов, велосипедов» и «Создание своей линейки мужской одежды». В подготовке выступлений школьникам помогают студенты проектной группы и классный руководитель.
Обучающий курс по предпринимательству для воспитанников школы-интерната № 4 близится к завершению. Тема проекта, как отмечают участники студенческой команды, интересна и социально значима, но вместе с тем есть сложность, которая заключается в недостаточном понимании специфических потребностей детей с ОВЗ и особенностей в подходе. Студенты уже предлагают идеи по усовершенствованию проекта и отмечают ценный вклад преподавателей и наставников.
Подробнее о проекте на Добро.рф: dobro.ru/project/10...
Текст: Анастасия Кумилина, студентка направления подготовки «Реклама и связи с общественностью» ТАУ, член студенческой проектной команды.
#ПроектыТАУ #ОбучениеСлужением #ДоброРФ #Добро.РФ #МЫВМЕСТЕ
