Всегда в последний день лета сокрушалась, что завтра не 32 августа. Но если 1 сентября приходится на воскресенье, мы словно получаем дополнительный летний день. И это повод после вчерашней невесёлой статьи вспомнить, что хорошего случилось этим летом. Статья может получиться короткой, потому что хорошего не слишком много. Но я постараюсь.
Во-первых, лето было тёплым (честно сказать, жарким). Если не брать во внимание первую прохладную неделю июня, одежда с длинным рукавом доставалась раза 3-4. Про куртки-плащи-ветровки вообще не вспоминали. Вечера и ночи, когда спадала жара, были упоительно прекрасными.
У дочки летом появилась пушистая малышка, которая хулиганит и не даёт грустить. Зовут Черника (Ника).
Через две недели, когда дочь уедет на сессию, придётся забирать это хулиганистое чудо к себе. И к тёте Марфе на воспитание. С Марфой не забалуешь.
В августе у меня появилась возможность выходить из дома. Чудесно гуляла по яблоневому саду и центру города.
Однажды даже выбралась в бассейн в Бобровом логу (одним днём открыла и закрыла летний купальный сезон) и поднялась на канатке к Столбам, чтобы полюбоваться тайгой.
Несмотря на мои редкие появления на даче, на грядках что-то выросло.
Тыквы нынче такого непонятного цвета. Ещё не разрезала и не пробовала.
А кабачками уже всех закормила, но они продолжают активно цвести и расти.
Уделила время и новому пособию по пунктуации. Давно готовы по пять вариантов для каждого времени года. В этот раз я даже впервые попробовала себя в роли дизайнера обложек (листайте галерею, чтобы увидеть результаты моих трудов).
Варианты по Пушкину и Брэдбери делала, когда ещё не было мысли делить их по временам года, но не пропадать же добру - пристроила к "Осени", потому что действие в этих романах начинается именно в это время года ("Раз в начале осени Кирила Петрович собирался в отъезжее поле." (Дубровский), "По залитому лунным светом тротуару ветер гнал осенние листья... (451 радус по Фаренгейту)). Для остальных вариантов уже, конечно, специально подбирала произведения с ярко выраженной "сезонной" привязкой.
Не выставляю пока на продажу, потому что нужен профессиональный взгляд со стороны. Мне-то всегда кажется, что у меня всё идеально, а начинаем с учениками решать - то тут, то там несостыковочки вылезают. Например, делаем задание 16 из осеннего блока.
Предложение:
Снусмумрик шел легкой пружинистой походкой по густому лесу и вдруг закапал дождь.
У автора нет запятой между определениями "лёгкой" и "пружинистой", соответственно я, не задумываясь, беру его в качестве верного варианта (предложение с одной запятой между двумя основами). А у ученицы вопрос: "Почему нельзя считать их однородными?". Действительно, почему? Вот чтобы исключить такие спорные ситуации, мне нужен человек, который посмотрит на мою работу отстранённым взглядом. Если есть желающие выступить в роли тестировщиков, пишите под статьёй в комментариях или на почту, указанную в шапке канала. От меня - искренняя благодарность и оставшиеся в ваше пользование материалы для работы.
Надеюсь, вам тоже есть, за что поблагодарить это лето. Пишите в комментариях, где были, что вырастили, чему порадовались. Спасибо всем за добрые слова под вчерашней статьёй.
