Это вторая часть статьи про навыки, в которой я рассказываю про то, как их практиковать. Из первой части можно узнать подробнее про то, что включает в себя каждый навык. В этой статье расскажу подробно про vocabulary, grammar, pronunciation.
Vocabulary
Чтобы запоминать новые слова, обращайте внимание на незнакомые слова в текстах, которые вы читаете, в видео, которые вы слушаете. То есть везде, где бы они не встречались. Запоминайте контекст, и как используется это слово. Это важно, чтобы вы научились использовать слово в том понимании, в котором его используют носители языка.
Пользуйтесь словарями (особенно теми, которые дают значение, а не перевод). Можно вести словарик, куда вы будете записывать слова. Кстати про перевод слова, старайтесь не записывать его, а указывайте вместо этого пример фраз или синонимы. Можно даже рисовать схемы! Так вы скорее будете опираться на понимание смысла, чем искать в памяти нужное слово исходя из слов нашего родного языка.
Чтобы начать использовать слова в речи, нужно практиковать их чаще. То есть сначала можно говорить фразы по шаблону, через такую практику уже новые слова перейдут в активный вокабуляр. Если хотите начать чаще использовать новые слова в речи - держите их перед глазами, потом они тоже запомнятся лучше. Чем чаще вы используете новые слова, тем лучше они запоминаются. Это гораздо полезнее, чем просто пытаться выучить их наизусть.
Кстати, ещё более подробно про запоминание новых слов я рассказываю в этой статье.
Pronunciation
Чтобы улучшать своё произношение, опять же обращайте больше внимания на то, как произносятся слова. Проверяйте произношение слов в словарях (особенно, в онлайн-словарях, где можно послушать его).
Обратите внимание на звуки. Многие их них не похожи на звуки русского языка. Для произнесения определённых звуков нам нужно поставить язык и губы в определённое положение, и если оно нам непривычно (как со звуками /th/), то правильный звук не получится сразу. Можете понаблюдать за положением и движением губ и языка (все вместе это называется артикуляционный аппарат) и попробовать повторить.
Узнайте об отличиях звуков и интонаций, почитайте теорию, и после этого попробуйте услышать эти особенности и отличия.
Много-много слушайте и повторяйте.
Обращайте внимание на интонации, ударение, паузы, изменения высоты (интонация вниз или интонация вверх).
Снова повторяйте, старайтесь скопировать произношение, и рано или поздно, оно станет частью естественной речи.
Подробнее, для чего нам нужно правильное произношение я рассказываю в этой статье.
Grammar
Тренировать грамматику может казаться сложнее и скучнее всего. Посмотреть фильм или прочитать историю на английском может оказаться не эффективным в плане изучения грамматики. Здесь требуется понимание теории - изучите схемы, конструкции. Практика грамматики - это обычно рутинные упражнения, начиная от самых механических (выбери правильную форму слова и затем сам составь правильное предложение) к более свободным (используй новое грамматическое время в речи). Кстати, именно в таком порядке это и практикуется - начиная с заданий с выбором ответа, затем к заданиям с подстановкой верного варианта (написать правильные формы самостоятельно) и уже когда это освоено, можно приступать к свободной речи. Так вы легче сможете воспроизвести новые конструкции, говоря уже от себя.
Постепенно повышая уровень обучения, вы заметите повторяющиеся формы и похожие структуры и начнёте их понимать и осознавать.
Ничего страшного, если какое-то правило до конца не понятно. Для начала важнее будет запомнить правильные структуры и начать их использовать. В каких-то правилах я разобралась основательно, уже когда сама начала их объяснять, будучи преподавателем.
Продолжение этой статьи будет в третьей части - я разберу навыки speaking, writing, listening и reading.
Буду рада, если мои советы окажутся полезными для вас!
Если вам интересно обучение у меня - запишитесь ко мне на бесплатное первое занятие, до встречи!
