Всем привет!
Когда я писала сочинение на вступительных в колледж, там, среди других тем, была такая: "Почему репетитор - это не учитель?"
Пишу как запомнила. Ну, знаете, такая вот, типичная тема, манипулирующая... Стимулирующая абитуриента написать, высказаться в нужном ключе. В правильном ключе.
Так вот, к чему это я...
На днях у моей старшей было первое занятие с репетитором по математике. Он(а) проверила её знания и оказалось, что дочь вполне себе знает математику. Есть лакуны за восьмой класс и немного за седьмой, но всё решаемо даже в пределах лета. Кроме того, репетитора рекомендовала психолог дочери, наверное, поэтому она оказалась поддерживающей и понимающей. Для дочери сейчас это важно.
А знаете, что больше всего впечатлило дочь, что стало самым важным для неё?
То, что репетитору, оказывается, можно задавать вопросы. Можно задавать любые вопросы по предмету, и репетитор - вот сюрприз, да? - отвечает и не бьёт за это (моральной, эмоциональной и системной) палкой.
В отличие от учителя, да.
В общем, чем репетитор отличается от учителя? В нашем случае, пока что, отличается тем, что, во-первых, не отбивает желание учиться своими унижающими шуточками, злобными комментариями и равнодушием, а во-вторых, отвечает на вопросы, если ученику что-то непонятно.
Отвечает, а не отсылает к ютубу, в лучшем случае, а в худшем не заявляет, что "ваше дело было слышать, не поняли - ваши проблемы".
Во мне, как вы поняли, просто тонна негатива в сторону школьного учителя математики. И не надо мне по нагрузку и бесправие. Нагрузка не оправдывает высмеивание и злобность, бесправие не оправдывает нежелание обучать детей.
Учитель не читает лекций, учитель разъясняет учебный материал, работает над пониманием и закреплением. Это то, для чего существует вообще должность учителя, то, в чем состоит его основная деятельность.
Если этого нет, то зачем он в школе?
Да, есть хорошие учителя в школах, есть. Однако то, что они есть, к сожалению, не отменяет того, что есть и так себе учителя.
И нет, я не из тех, кто бежит в школу по первой неприятности у ребёнка. Я учителей боготворила, пока некоторые из них не доказали мне, что это делать не стоит)
Как-то так.
