В Красноярске 11.00 - значит, одиннадцатиклассники уже час пыхтят над своими работами. Я в этом году особо не переживаю: у меня только трое изъявили желание готовиться к декабрьскому сочинению, остальные сосредоточились на ЕГЭ. Из этих троих один точно напишет. Второй тоже должен, но он за время нашего сотрудничества не показал мне ни одной работы (по словам мамы, "очень большая нагрузка в школе - не успевает"). Значит, и с меня спрос невелик. Третий наконец-то по моим настойчивым рекомендациям прочитал "451 градус по Фаренгейту" и по своей инициативе "Капитанскую дочку" (до этого читал только "Крыжовник", но как-то однобоко его понял). Пушкин и Брэдбери - наше всё, так что должен наскрести какие-то аргументы.
Темы нашего региона (МСК+4)
108.Когда стоит прислушиваться к разуму, а когда – к чувствам?
202.Как Вы понимаете утверждение: «Каждый сам делает свою судьбу»?
306.Какие качества делают человека лидером?
410.Каким событиям Вы бы присвоили статус «забвению не подлежит» и почему?
511.Почему важно мудро распоряжаться своим временем?
613.Согласны ли Вы с утверждением героя трагедии А.С. Пушкина «Моцарт и Сальери»: «Гений и злодейство – две вещи несовместные»?
Темы наших западных соседей (МСК+3)
110.В чём заключается ценность жизненного опыта?
212.Почему человеку важно не запятнать свою честь?
307.Неизбежен ли конфликт «отцов» и «детей»?
406.Какие человеческие деяния долго сохраняются в памяти людей и почему?
503.Что мешает человеку обрести гармонию с природой?
603.Как Вы понимаете утверждение А.С. Пушкина: «Цель художества есть идеал, а не нравоучение»?
Темы восточных соседей (МСК+5)
106.Могут ли соседствовать высокие мечты и суровая реальность?
210.В чём сила фронтовой дружбы?
303.Конфликт поколений как общественная проблема.
402.Что такое «связь времён»?
506.Человек в мире природы: покоритель или сотворец?
608.«Следовать за мыслями великого человека есть наука самая занимательная» (А.С. Пушкин)
Амурская область (МСК+6)
104.«Говорят, что несчастие – хорошая школа, – может быть. Но счастье есть лучший университет». Согласны ли Вы позицией А.С. Пушкина?
207.Как судьба человека связана с историей народа?
309.Когда дом становится местом встречи поколений?
409.Какими качествами должен обладать настоящий воин?
505.Может ли общение с природой обогатить человека?
611.В чём сила слова?
Хабаровский, Приморский край (МСК+7)
102.Важно ли осмысливать совершённые ошибки?
204.Что такое свобода выбора?
301.Согласны ли Вы с утверждением героя М.Ю. Лермонтова: «Из двух друзей всегда один раб другого»?
401.Что значит быть гражданином?
512.Какими нравственными качествами должен обладать современный учёный?
610.Способно ли искусство пробудить в человеке отзывчивость?
Сахалин, Магадан, Якутия (МСК+8)
103.Согласны ли Вы с утверждением одного из героев А.С. Пушкина: «Да, жалок тот, в ком совесть нечиста»?
201.Что мешает людям понимать друг друга?
308.Чему могут научиться друг у друга отцы и дети?
411.Почему многие люди считают необходимым делиться своим жизненным опытом?
501.Человек науки – каким он должен быть?
606.Самое яркое впечатление в Вашем читательском опыте.
Чукотка, Камчатка (МСК+9)
105.Должен ли человек смирять свою гордость?
205.Какие отношения между друзьями Вы считаете гармоничными?
302.Почему вечные ценности нужны быстро меняющемуся современному миру?
403.Какую роль сильная личность может сыграть в жизни общества?
509.Меняются ли люди в условиях технического прогресса ?
602.Как Вы понимаете утверждение А.С. Пушкина: «Чем язык богаче выражениями и оборотами, тем лучше для искусного писателя»?
Примечание: если эти темы уже использованы на экзамене, в других регионах их точно не будет, но общий расклад представить можно.
Первое впечатление: комплект усложнился за счёт шестой темы. Если раньше последняя тема была палочкой-выручалочкой, так звучала чаще всего достаточно примитивно ("Какую книгу я рекомендовал бы прочитать своему другу?" в разных вариациях), то в этом году в шестой теме пока больше про язык и силу слова. Посмотрим, что будет в других регионах.
Одиннадцатиклассникам - понятных тем. У вас всё получится.
