Есть один способ поднять ребёнку самооценку и показать, что вы его безумно любите — правильно встретить малыша (и "старшиша") из школы.
Каждый день я наблюдаю эту картину: родители встречают своих первоклашек. Кто-то стоит с суровым лицом и так же сурово встречает: "Почему ты так долго? Мы опаздываем!". Кто-то со смехом и иронией: "Батюшки! Ты себя в зеркало видел? Рубаха набекрень, ширинка расстёгнута! Ну, ученик!". Некоторые мамы сразу хватаются за рюкзаки и сменки: "Давай сюда! Тяжелючий какой рюкзак!". И очень редко, кто встречает с объятьями, с доброй улыбкой, с вопросами не об учёбе, а о человеке.
Правило трёх минут
Есть такое правило — "правило трёх минут". Оно покажет вашему ребёнку, что вы скучали, что он важен для вас, очень ценен, необходим. И соблюдать его легко и просто.
Первые три минуты вашей встречи — только ему. Ни в телефон, ни на других встречающих, никуда. Вот нет целого мира вокруг, вот сейчас весь этот мир — ваш ребёнок. Встретьте его с широкой улыбкой, с объятьями. Присядьте на его уровень, потискайте, пощекочите.
Никаких упрёков или усмешек. Он вышел, как только смог. Он выглядит так как смог. Он прекрасен в любом случае. Ничего не поправляйте! Скажите, как вы скучали, как грустно и скучно было без него, и как вы рады видеть своего человечка.
Задавайте правильные вопросы
Наверняка вы знаете современного и очень хорошего психолога и автора многих книг для родителей, Ларису Суркову. Она рассказала в интервью Меньшовой о том, какие вопросы надо задавать ребёнку, когда он возвращается из школы. Во-первых, вопрос не должен быть чисто формальностью. Нет, должен быть искренний интерес. Во-вторых, это не пресловутое: "Что получил?". Вам оценки важнее или ребёнок?
"Как ТЫ? Как прошёл твой день?".
Вот так просто. Просто, но должно быть от души. "От души душевно в душу" — как раз этот случай.
Что советует Лариса, если не можете вы так спросить, ну без вас ребёнок приходит, или язык у вас не поворачивается, не знаю. Советует за ужином каждому из членов семьи назвать пять вещей, которые его в этот день порадовали. Очень хорошая практика, правда! Мы со средним ведём "Дневник школьных достижений и приятных моментов". Старший сам всё выбалтывает, когда вечером с прогулки возвращается. Папа тоже, только по возвращении с работы.
Почему нельзя забирать рюкзак
Можно, конечно, это не табу никакое. Особенно если отец встречает дочку, то даже нужно.
А вот с мальчиками не спешите. Да, рюкзаки у них реально тяжёлые. Но мальчик — будущий мужчина. Уважайте в нём мужское начало с самого начала (смешно звучит, зато правда). Забирая рюкзак, вы как бы говорите: "Ты у меня маленький и слабенький, ты не справишься без моей помощи". Если же сам канючит "понеси, тяжело!", то просто напомните, что он уже вон какой большой и сильный, он первоклассник! Он мамина гордость!
Другое дело, если малыш заболевает или реально устал, или есть проблемы со здоровьем. Но это и так понятно. Во всех других случаях просто не лезьте, они обычно так переполнены эмоциями после учёбы, что и сами забывают об этой тяжёлой ноше за спиной.
В заключение хочу сказать, что все эти вещи не я придумала. Я б сама вряд ли додумалась, интуитивно, да, всегда так и встречала, но вот так разложить могу только после прочтения кучи книг.
На самом деле, всё это давно известно, написано и в литературе, и в статьях. Говорится в каждом педагогическом интервью, ролике, подкасте... Но смотрю я на встречающих родителей каждый год и каждый год думаю: "Надо написать". И пишу. И буду очень рада, если вам пригодится и ещё на одного школьника в мире станет счастливее.
Обнимаю. Ваша Женя
