Это статья для вас, девятиклассники. Чтобы вы могли легко писать email другу, требуется запомнить и оттренировать канву письма. Тогда вы доведете написание email до автоматизма, и вам придется думать только о том, как ответить на вопросы.
В качестве примера я привожу ответ на задание из ОБЗ ФИПИ.
Следуйте приведенным ниже правилам.
1. Пишите все от левого края страницы.
2. Четко выделяйте абзацы. Делать это лучше дополнительной строкой после абзаца. Так делают в англоговорящих странах при верстке текстов.
3. Первое, что вы пишете: Dear + имя друга. Имя написано в задании. После имени – запятая.
4. Затем пишите с новой строки и с заглавной буквы: Thank you for your email. Это благодарность за полученное письмо.
5. Далее пишете: I was glad to hear from you again.
Dear Paul,
Thank you for your email. I was glad to hear from you again.
6. В следующем абзаце пишете: In your email you asked me about… и добавляете слово, обозначающее тему первого вопроса. Отвечаете на вопрос.
In your email you asked me about the most serious ecological problem. In my opinion, it is air pollution in our cities. There are so many plants, power stations and cars that harmful gases destroy our health.
7. Для перехода ко второму вопросу используйте As for. После as for ставите существительное и отвечаете на вопрос.
As for young people and the environment, I think young people can plant trees and pick up litter. They can also sort rubbish in their homes.
8. Для перехода к третьему вопросу напишите Talking about. После этой конструкции также ставите существительное и отвечаете на вопрос.
Talking about discussing ecological problems at school, I’m sure that it is necessary because young people will soon be the people who make decisions which influence our environment.
9. На случай когда никак не получается подобрать нужное слово для перехода , я рекомендую такой lifehack: "Answering your second question, I can say…" или "Answering your last question, I can say…"
10.Отвечайте на вопросы строго по порядку. Если вы поменяете порядок ответов, вы можете нарушить логику, а за это снижают оценку.
11. Не пишите лишнего. Пишите два простых распространенных предложения или одно сложное из двух простых распространенных. Лучше сложное с союзами but, because и so.
12. После этого на отдельной строчке пишете ссылку на последующие контакты: I hope to hear from you soon.
13. С новой строчки пишете Best wishes и ставите запятую.
14. Затем с новой строчки пишете ваше имя без фамилии и без каких-либо знаков препинания после.
Что не нужно делать
1. Не рисуйте рамку электронного письма как в задании. Просто пишите текст на бланке.
2. Не пишите электронные адреса.
3. Не пишите Subject (тему).
4. Вписывайтесь в лимит слов. Он составляет 100-120 слов. Значения с допуском на ошибку в подсчете – 90-132 слова. Будьте внимательны с крайними значениями. Напишете 89 слов – и за все сочинение получите 0 баллов. Напишете 133 слова – у вас отсчитают 120 слов и проверят только их. Отрезанными окажутся подпись, завершающая фраза, ссылка на будущие контакты и возможно ответ на третий вопрос. Эти элементы эксперт учитывает каждый отдельно, и их отсутствие сильно снизит ваш итоговый балл.
Учитесь сразу писать 100-120 слов. После нескольких написанных писем вы поймете, сколько нужно написать в ответах на вопросы, чтобы не выйти за лимит.
Соблюдайте неофициальный стиль письма. Ярким его признаком являются стяженные формы глаголов: I’m, isn’t, don’t. Используйте их и не используйте идиоматические и разговорные выражения. Вы можете ошибиться и использовать фразу, которая является снижено-разговорной, за что наказывают при проверке.
Полный ответ на приведенное задание.
Dear Paul,
Thank you for your email. I was glad to hear from you again.
In your email you asked me about the most serious ecological problem. In my opinion, it is air pollution in our cities. There are so many plants, power stations and cars that harmful gases destroy our health. As for young people and the environment, I think young people can plant trees and pick up litter. They can also sort rubbish in their homes. Talking about discussing ecological problems at school, I’m sure that it is necessary because young people will soon be the people who make decisions which influence our environment.
I hope to hear from you soon.
Best wishes,
Polina
116 слов
Успехов!
