"Долой американские бургеры! Даешь отечественную кулебяку!" Вот под таким лозунгом можно провести урок "О пользе импортозамещения" в школе.
На умы подрастающего поколения большое влияние оказывает школа. Я как учитель, должен сопоставить все за и против и выдать материал так ученику, чтобы он сам понял к чему больше будет склоняться. Моя задача - дать адекватную оценку происходящему, без навязывания собственного мнения.
Учитывая обстановку в мире, я вижу, что на Россию оказывается сильное давление в условиях экономических санкций. Да, есть плюсы и минусы, но я согласен с тем, какую политику проводит Россия, в области западных экономических санкций. И вот новость:
В этот раз педагоги должны организовать для учащихся 5–9-х и 10–11-х классов занятия по теме «Антироссийские санкции и их влияние на отечественную экономику». В методичке это «влияние» представлено скорее положительным — школьникам расскажут про рост доли российской продукции в нескольких сферах, а затем попросят их оценить, какие страны понесут большие экономические потери от санкций.
источник "Коммерсантъ": https://www.kommersant.ru/doc/5293728
Что я думаю по этому поводу:
1. Министерство просвещения адекватно поставило задачу перед школами, но считаю, что на такую тему лучше говорить с учащимися старших классов, так как они лучше понимают ситуацию в мире и способны рационально приводить свои доводы в отношении какой-либо проблемы. А для учеников помладше преподносить материал в упрощенном стиле.
2. Россия - страна больших возможностей, об этом я писал много раз, и мы можем реализовать себя в условиях жестких санкций. Просто молодежь привыкла употреблять все импортное. Ведь импорт - это круто, это инновации. А как же отечественная продукция? Стоит только напрячь свои силы, и мы сможем достигнуть больших вершин. Нужна лишь мотивация!
3. Какие страны понесут большие экономические потери от санкций? Это вопрос очень сложный. Мы постараемся изучить данную тему, но как известно, Европа и США уже страдает от своих же санкций, но при этом обвиняют Россию.
4. Отголосок распада СССР дал о себе знать, когда в нашу страну хлынул поток импортного товара, и Россия стала на пороге кризиса производства отечественной продукции. Молодые умы выезжали из страны. Сейчас ситуация должна меняться, Нельзя допускать, чтобы эти молодые умы вновь покидали нашу страну, а наоборот, делали все для того, чтобы укрепить нашу экономику, создав как можно больше отечественной конкурентоспособной продукции.
Проведение такого урока в рамках изучения предмета "Обществознание" целесообразно. В споре рождается истина, и на данном уроке дискуссии имеют место. Только так можно будет сформировать адекватную оценку происходящим событиям, и показать пользу импортозамещения в отечественной экономике.
Сколько мы будем жить в таких жестких санкционных условиях - неизвестно. Известно лишь то, что подрастающее поколение должно адекватно приспособиться к новым реалиям, и учитель совместно с родителями должны помочь в этом.
Спасибо за прочтения и просмотры!
#экономика #образование #политика #импортозамещение #общество #история #просвещение
