Наши подписчики прислали много историй про армию, публикую некоторые из них:
**
В ЕВВАУЛ в 70-х годах были разные национальности: (грузин, аварец, узбек, казах, татарин, башкир, латыш и т. д). В основном русские, украинцы и белорусы. Все зависело от подготовки человека и знания русского языка. В мою курсантскую бытность молодой лётчик инструктор при возникновении особого случая (якобы не выпуск передней стойки шасси) кружился над точкой и разговаривал только на армянском языке (русского не воспринимал), пока старый подполковник армянин не привёл его в чувство на своём языке. Лейтенанта списали на офицера боевого управления. Его одноклассники потом спрашивали на земле, почему разговаривал на армянском, а он отвечал, что всё понимал и отвечал якобы на русском. Значит верно говорят, на каком языке думаешь, тот и родной.
**
Ну зачем лётчику техническое черчение, история КПСС, научный коммунизм, философия и т. д. и т. п. Да еще на первом курсе - строевая подготовка, изучение общевойсковых уставов, хождение в караул - чушь какая-то. Только учебные предметы необходимые для летного обучения, и полёты, полёты.... Только тогда будут выходить из лётного училища подготовленные лётчики с достаточным налётом часов. А высшее образование должно быть автоматически присвоено за то, что 19-20 летние пацаны выбрали себе эту героическую профессию - покорять высоты. А это не каждому дано.
**
Ставропольское военное училище связи РВСН (1965-1968 гг.). Рота - СВУС-Б, радисты. На первом курсе срочники, "пожелавшие" стать офицерами, назначены на сержантские должности . Их даже с нулевыми знаниями принимали. Они нам и "45 секунд" устраивали раз по 5, и подворотнички отрывали на утреннем осмотре и пр. прелести. Старшина-хохол "отвёл душу" по полной. В учении большинство из них были дубами (старшина роты Кулина - сверхдуб в энной степени). После 1-го курса многих из них отчислили, засчитав этот год в срок службы (если отчисляли за дисциплину - не засчитывали), поэтому они и шли в училище, чтобы солдатскую лямку не тянуть. Второй и третий курсы - совершенно другое дело.
**
Был у меня длительный разговор с инструктором, который обучал братьев египтян и прочих восточных будущих пилотов! Так что он об них говорил, проще было медведя научить летать, чем этих. Да и все войны с Израилем это доказали. Дело не в национальности, а в менталитете народа!
**
Главное, чтобы здоровье позволяло, профотбор прошёл и голова соображала. А все остальное за пять лет придёт. Догонит в развитии других, а то и перегонит. Нередко бывало, что парень спортсмен, все нормативы выполняет-перевыполняет, а голова совершенно пустая. Полный ноль. И зачем такой офицер нужен? Кулаками махать только. А это не всегда пригодиться. Для офицера знания нужны, эрудиция, смекалка и ум.
**
Нет задач невыполнимых - есть десантные войска! Хотел туда после училища попасть, но не судьба...Только одно место дали в ВДВ на нашу роту на выпуске... Прошлые выпуски много больше в ВДВ уходили.
**
До начала полётов курсанты два года матчасть учат. За это время русский язык для них становится родным, тут нет проблем вообще. На мой взгляд, самые прилежные ученики в армии - армяне. Лётчики из горцев очень хорошие получаются, да и ярких примеров не мало. А сколько простых рядовых лётчиков, заслуживающих уважение. А вообще, солдат национальности не имеет.
Читайте также: Какой беспредел творится в дисбате?
Присылайте свои истории про армию, также прошу подписаться на мой канал, дальше будет интересно! Делитесь статьёй в социальных сетях и ставьте лайки.
