Одна моя знакомая целый год ругалась с охранниками в школе по поводу её допуска в здание. В школу она всё равно каждый день проходила. Надевала бахилы и поднималась на 3 этаж. На то, у неё были свои причины.
Класс её сына-первоклашки находился на 3 этаже. Ещё в первый месяц учёбы, когда дети только притирались друг к другу, один из одноклассников толкнул её сына на лестнице. К счастью, обошлось без травм физических. Но психологические травмы, похоже, получили и сын, и мама. Поэтому моя знакомая и ходила встречать каждый день сына, чтобы подобное больше не повторилось. Можно посмеяться над этой ситуацией, можно назвать гиперопекой, однако, даже на законодательном уровне есть требования к размещению первых классов.
В СанПиН 2.4.2.2821-10 (пункт 4.6) указано, что учебные помещения для 1х классов должны размещаться не выше 2 го этажа школы. А для 2-4х классов – не выше 3 этажа. Требования к расположению классов введены не только из-за толкотни на лестницах во время перемен, но и в целях пожарной безопасности (четвероклассники в случае необходимости смогут быстрее и организованнее покинуть третий этаж, чем это будут делать первоклашки). Однако, данный пункт СанПиН только рекомендует такое расположение. Т.е. что-то требовать от администрации школы на его основании не получится.
Понятно, что специально выполнением данной рекомендации администрация школы заниматься не будет. Учителя обычно очень привязаны к своим кабинетам, и заставлять их переезжать куда-то на 1 год, никто не захочет.
К тому же даже при расположении 1 класса хотя бы на втором этаже, всё равно придётся спускаться и подниматься по лестнице. Так что риск, что ребёнка там толкнут всё равно остаётся. Правда вероятность получить травму всё-таки в два раза меньше, чем в случаях, когда ученик проделывает путь к своему классу на третьем этаже.
Указанный пункт СанПиН практически нигде не выполняется. До сих пор в некоторых учебных заведениях любят размещать первые классы на 4 этаже, чтобы дети постарше туда не заходили и не мешали первоклашкам.
Поэтому, если родители или ребёнок испытывает какие-то сложности с подъёмом и спуском по лестницам в школе, то, видимо, решать проблему придётся самостоятельно (возможно, вплоть до смены класса или школы). Либо как моя знакомая – ходить и встречать ребёнка ежедневно (опять же, если школа разрешит).
Возникали ли у Вас сложности с лестницами в школе? Опасаетесь ли толкотни во время перемен? Стёртых за сто лет использования ступеней? Или никогда с такой проблемой не сталкивались?
