Многие ошибочно думают на многие грамматические темы, что они advanced или upper-intermediate. Развенчаю этот миф, показывая оглавления двух учебников уровня intermediate B1.2 (Navigate и New Cutting Edge).
Основная грамматика уровня B1.2
- (1) present tenses (present simple, present continuous, present perfect, present perfect continuous) + stative verbs
- (2) narrative tenses (past simple, past continuous, past perfect simple), с отличниками проходят past perfect continuous тоже
- (3) used to do / would do - тоже тут же (с отличниками также проходят be/get used to doing) + тут немного говорят про gerunds vs infinitives
- (4) все эти времена в контрасте друг с другом (past simple vs present perfect, past simple vs past continuous, past simple vs present perfect)
- (5) will vs be going to (c отличниками ещё сравнивают с present simple и present continuous for the future)
- (6) passives (базовые страдательные конструкции) - round-up 4 в помощь
- (7) сomparisons степени сравнения прилагательных (с отличниками степени сравнения наречий заодно) c уточнениями (намного больше, чуточку меньше), узнают, когда просто much говорят, а когда только much more (c отличниками ещё проходят nowhere near и прочее подобное)
- (8) various questions types and forms (разные типы вопросительных предложений - subject/object questions, indirect questions, tag-questions, wh-questions, yes-no questions - в разных "временах")
- (9) reported speech (indirect questions либо в прошлой теме, либо соединяют с этой) (косвенная речь, именно на этом уровне изучают разницу между tell / say)
- (10) modal verbs (модальные глаголы - способы поговорить про ability, probability, possibility, deduction, obligation, permission, offers/requests, etc), причём также perfect modals (сould have done, shouldn't have done - это всё intermediate, дети - т.е. в песне Storm, например, "might have been" должно быть понятно сразу и не путаться с "might be" )
- (11) conditionals and time clauses (все типы условных предложений - 0, 1, 2, 3, кроме mixed, cмешанных)
- (12) defining relative clauses (придаточные определительные с something which/that и somebody who/that посередине), с отличниками non-defining relative clauses (те, где that нельзя, но нужна запятая)
Безусловно, есть учебники уровня intermediate, где есть что-то ещё (или 1-2 тем из перечисленных нет), а также такие, где какие-то темы разбираются с повышенным пристрастием. Однако, в обшем и целом, отличное знание и умение применить в речи грамматические конструкции, названия которых перечислены выше, это надёжный признак того, что ваш уровень (грамматики) в диапазоне B2-C2.
