Здравствуй, уважаемый читатель. Критическое мышление- категория, глобальным обсуждением которой я не буду заниматься. Я хочу посмотреть на критическое мышление под призмой высшего образования и выделить проблемы И да, я говорю лишь про провинциальную Россию, так как в столичных вузах я не был, но понимаю, что ситуация может отличаться. 1. Не всему нужно верить Главный столб критического мышления, которого нам так не хватает. Студенты приходят в вуз, слушают лекции, принимают все, как истину. Доверие к преподавателям, как к гуру своего дела, внушает нам то, что они говорят правду. Преподаватели часто ошибаются и бывает несут полную ахинею. Как это происходит: предположим, что лектор основывается на книге 1995 года. Приводит в пример какой-нибудь факт или исследование. Все, разумеется, верят. А кто нибудь проверял этот факт? Например, может быть так, что исследование уже опровергнуто и в современном мире все работает по-другому. Ошибки бывают, поэтому не стоит верить всему, что говорят