Ребёнок может научиться чему угодно и в любом возрасте. Но успех зависит от того, насколько его мозг готов воспринимать информацию к моменту обучения. Хотите, чтобы у вашего ребёнка всё пошло гладко с первых букв? Тогда читайте эту статью. Вы узнаете, как развить внимание и память при помощи кинезиологических упражнений, чтобы ребёнку было учиться легко и в радость.
Что такое кинезиологические упражнения?
Наш мозг состоит из двух полушарий – левого и правого. Когда ребёнок растет, мозг развивается поэтапно, с каждым годом улучшая межполушарные связи. У детей до 5 лет за восприятие мира отвечает эмоциональное правое полушарие, а левое, логическое, с этого возраста только-только начинает подключаться, продолжая дозревать до 18 лет.
Для обучения чтению и письму, как и другим наукам, нужно, чтобы у ребёнка хорошо взаимодействовали между собой левое и правое полушария. Кинезиологические упражнения помогают синхронизировать работу полушарий через определенные физические действия (далее рассмотрим на примерах), в результате чего у ребёнка улучшается внимание, память, пространственное мышление и речь.
Не пугайтесь, несмотря на столь необычное название, кинезиологические упражнения простые, весёлые и эффективные и ребёнок с удовольствием будет выполнять их вместе с вами.
Гимнастика для мозга
После того как прочтёте, сначала попробуйте выполнить сами каждое упражнение. Несмотря на простоту, с первого раза может и не получиться. Вашему мозгу тоже нужно немного попрактиковаться.
Будем двигаться от простого к сложному.
Упражнение «Колечко»
Пальцами одной руки по очереди сложите колечко с большим пальцем. Попросите ребёнка пройтись сначала в одну сторону, потом в другую. Чем быстрее будет получаться, тем лучше. Когда движения будут отработаны каждой рукой, можно усложнить задачу и делать двумя руками одновременно.
Упражнение «Зайчик и лисичка»
Суть упражнения в том, чтобы научиться складывать из пальцев зайчика и лисичку. Сначала покажите ребёнку, как делать лисичку. Для этого необходимо соединить средний и безымянный пальцы с большим таким образом, чтобы получилось подобие вытянутой мордочки лисы. Получилось? Отлично, пусть отработает это движение, пока не начнет получаться без ошибок и быстро. То же самое проделайте и с зайцем. Затем скажите ребёнку, что зверушки не должны встречаться, поэтому руки следует чередовать, показывая одной зайца, а другой лису.
Упражнение «Колечко-зайчик-цепочка»
Опять в работе пальчики. Ребёнок уже может складывать зайчика и колечко, а цепочку сделать легко. Сначала покажите упражнение, затем попросите ребёнка повторить. Пусть попеременно складывает колечко, зайчика и цепочку сначала одной рукой, потом другой, а затем обеими одновременно.
Упражнение «Танцующие пальчики»
Чтобы было веселее, можете включить ребёнку любимую песенку. Затем хлопните в ладоши и покажите на одной руке мизинец, хлопните ещё раз и покажите на другой руке указательный палец. Попросите ребёнка повторить. Если хорошо получается, то усложните задачу и попросите его чередовать руки после каждого хлопка.
Упражнение «Червивое яблоко»
Попросите ребёнка сжать кулачок и поднять большой палец. Да-да, сначала делаем «класс», потом прячем пальчик в кулак. Скажите ребёнку, что кулак – это яблоко, а большой пальчик – червячок, который то вылезает, то прячется обратно. А ещё веселее будет, если начать чередовать движения и менять руки через хлопок, как в примерах выше.
Важно! Чем быстрее ребёнок будет выполнять кинезиологические упражнения без ошибок, тем более заметным будет прогресс. Занимайтесь с ним по 10–15 минут каждый день и скоро заметите результат.
Теперь вы знаете, как тренировать мозг своего ребёнка и растить из него гения. Упражняйтесь и развивайтесь вместе с нами, а мы продолжим делиться с вами интересными и полезными материалами.
Понравилась статья?
Нажимайте палец вверх и подписывайтесь на канал, и вы узнаете, как находить ключики к ребёнку, чтобы он рос самостоятельным, ответственным, любознательным и учился с удовольствием.
Оригинал публикации и другие статьи читайте на нашем сайте
