Вам не кажется, что с нашей системой образования творится что-то неладное? Меня недавно упрекнули в том, что, рассказывая о проблемах образования на этом канале, я обращаю внимание лишь на негативные аспекты. Не знаю, может, это и так. За 20 с лишним лет преподавания разучилась видеть светлое и надеяться на лучшее. Часто принимаю слишком близко к сердцу высказывания чиновников в адрес учителей. Например, обидными показались мне слова главы Рособрнадзора Анзора Музаева о том, что в низких результатах ЕГЭ виноваты именно учителя:
«Просто за 9 или 11 лет, когда к предмету надо было качественно готовить ребёнка, к сожалению, тот или иной учитель …не давал базиса и минимума»
А ведь были и те, кто с этим согласился. Привожу некоторые комментарии:
Разве учителя готовят к ЕГЭ? Очень странно, только и делали что говорили: «Вы тупые, никто не поступит, мы не обязаны вас готовить».
Последние 2 года русского и литературы нет, общества и истории тоже. И кто виноват? Учителя своего предмета не знают. И их это не сильно волнует. Я не говорю про подготовку к ВПР, ЕГЭ или ОГЭ. Я говорю про уроки в школе. Даже школьная программа - проблема.
Что можно сказать по этому поводу? Только то, что кому-то реально может не повезти с учителем. К сожалению, все больше профессионалов, устав от непосильной нагрузки, противоречивых требований, бумажной волокиты, ответственности за результаты ГИА, покидает школы. Конечно, пока ещё есть энтузиасты… Но их все меньше. Кажется, государство просто вынуждает школьников и их родителей прибегать к платным образовательным услугам. А куда деваться, если нужны хорошие результаты ЕГЭ и ОГЭ?
Вот и начинается поиск репетиторов. И здесь мы тоже часто действуем на свой страх и риск. Как не ошибиться и выбрать хорошего специалиста? Да и услуги репетитора не всем по карману. С такой проблемой недавно столкнулись мои друзья. Их дочка-старшеклассница часто жаловалась на школьных учителей. На то, что они не помогают освоить материал, игнорируют её вопросы и.т. д. Даже с некоторыми учителями вступила в конфликт. Прямо скажу: девочка с непростым характером.
В общем, пришлось искать альтернативу государственной школе. И так как родители не были олигархами, они искали качество по разумной цене. Им помогла Домашняя школа "ИнтернетУрок". Сначала они определились с форматом обучения. Их всего три: «Самостоятельный», «С учителем» и «С зачислением». Девочке захотелось попробовать заниматься в формате «С учителем» в дополнение к школьным занятиям. Ей был нужен именно куратор, который бы отвечал на её вопросы по материалу учебной программы. Как ни странно, она быстро нашла общий язык с учителями школы, оценила их профессионализм, готовность прийти на помощь. Понравились также видеоуроки и тренажёры по всем разделам школьной программы.
Так что решение родителей выбрать на следующий год формат «С зачислением» дочь очень порадовало. Они решили, что именно переход на семейное обучение с зачислением в Домашнюю школу "ИнтернетУрок" даст возможность девочке лучше подготовиться к ЕГЭ и сосредоточить внимание на тех предметах, которые нужны именно ей.
Честно говоря, когда мой сын был школьником, я тоже частенько подумывала о переходе на семейное обучение. Не решились тогда, а жаль. Можно было хотя бы попробовать. Тем более Домашняя школа предлагает неделю бесплатных пробных занятий. Вот ссылка на Домашнюю школу "ИнтернетУрок". Попробуйте, если заинтересовались.
Так что в нашей системе образования можно найти и плюсы. Хотя бы возможность выбора формата обучения. А это уже немало. И, наверное, не стоит столько претензий предъявлять школьным учителям. К этой системе образования государство идёт много лет. И на данный момент мы имеем то, что имеем.
