Найти тему
Записки репетитора

О почерке или опять школа 20 века vs школа 21 века

Пошла у меня дочь в 1 класс. Начали они учиться писать. Глянула я на их прописи – даааа…. Какие-то рисуночки, точечки, по которым надо обвести. Где наши крючочки и палочки? То есть они там были, но в гораздо меньших объемах. Я помню, как мы страницами писали, а у них – дописать до конца строчку. Так на этой строчке слово 2-3 раза помещается. И как-то они все буквы проходили очень быстро, все галопом, на мой взгляд, толком ничего не отрабатывалось. Такая программа, что поделаешь. В общем, ближе к концу первого класса я обнаружила, что почерк моего ребенка выглядит так, как будто она пишет не рукой, а ногой.

Тетрадь ребенка по русскому в 1 классе
Тетрадь ребенка по русскому в 1 классе

Нашла свою старую тетрадь. Сравнила. И, заметьте, у меня еще не лучший почерк в классе считался, меня ругали периодически.

Моя тетрадь по русскому в 1 классе
Моя тетрадь по русскому в 1 классе

Наорала я на ребенка, потрясая двумя тетрадями. Так мне дочь еще заявила:

- Это у тебя тетрадь не за 1 класс, тут оценка стоит, а в 1 классе оценок не ставят.

- Не надо тут ля-ля, - говорю, - нам с 1 класса оценки ставили.

В общем, летом мы заполняли еще одну пропись. Каждый день. Во втором классе ее почерк стал выглядеть так:

Тетрадь ребенка по русскому во 2 классе
Тетрадь ребенка по русскому во 2 классе

Все равно как курица лапой. Я махнула рукой, решила, что бесполезно. Но летом после пятого класса дочь решила заниматься с дедушкой, который окончил школу в 1959 году, застал еще уроки чистописания и даже писал еще чернильной ручкой.

Это он писал, когда уже взрослый был, причем быстро. Школьных записей найти не удалось, а жаль.
Это он писал, когда уже взрослый был, причем быстро. Школьных записей найти не удалось, а жаль.

Дедушка научил ее писать по-английски письменными буквами. Вот так:

Это не школьная тетрадь (ее сдали на проверку). Это они с дедушкой что-то писали.
Это не школьная тетрадь (ее сдали на проверку). Это они с дедушкой что-то писали.

И что вы думаете, по-русски почерк тоже значительно улучшился.

Смотрю я иногда в тетради своих учеников среднего и старшего звена – и сочувствую преподавателям русского, которые вынуждены их письменные работы проверять. Они иногда сами понять не могут, что написали.

Все-таки нас писать учили эффективнее. Если что, я не обобщаю, я о себе и ребенке. Да, предвидя возражения, что сейчас компьютеры, все набирают и писать нет смысла. В школе это делать пока приходится. На экзамене тоже. А если писать так, что непонятно, что там написано, так теряется смысл самого процесса, правда же?

Еще про школу «тогда» и школу «сейчас» читайте:

В чем разница между технологией и домоводством

Как учились раньше (70-е-80-е годы 20 века) и как учатся сейчас

Ставьте лайки и подписывайтесь на мой канал – узнаете много нового и интересного!