Найти в Дзене
Почему "слишком привязанный" ребенок может стать самостоятельным или Маргарет Малер в подготовительной группе
Сегодня я пришла в сад с женщиной. Ее взгляд был одновременно мягким и каким-то проникающим, таким будто она умела видеть не только то, что происходит на поверхности. Её звали Маргарет Малер. На ней был простой шерстяной кардиган, волосы собраны в аккуратный пучок, а в руках был блокнот, исписанный не формулами, а наблюдениями: «отступил на шаг», «оглянулся», «улыбнулся, но не подошёл». - Я не изучаю поведение, - сказала она, едва мы вошли в здание. - Я слежу за процессом отделения. За тем, как ребёнок учится быть собой и при этом не терять связи...
358 читали · 4 дня назад
Хочу поработать с МАК. И беру одного человека - бесплатно. Давно не работала с метафорическими картами — а очень соскучилась. МАК для меня — не «гадание», а путь к себе через образ, мягкий и глубокий способ услышать то, что слова пока не могут выразить. Поэтому хочу предложить одному человеку проработать свой запрос с МАК — бесплатно и в полном объёме (до 3–4 встреч, в зависимости от темы). Беру запросы по темам: — самооценка, — общение и границы, — контакт с собой, — самореализация, — отношения с деньгами и финансами. Если ваша тема не в списке — напишите мне в ЛС. Просто спросите: «Работаете ли вы с…?» И я честно отвечу — беру ли я эту тему в работу. Это не «пробный формат» и не маркетинг. Это желание вернуться к любимому методу — через настоящую встречу. Если вы чувствуете: «Это про меня» — напишите. Место одно. И оно уже ждёт того, кто осмелится сделать шаг 💛 👉 Писать сюда: https://t.me/Yelena_odin
1 неделю назад
Не возраст, а врата: 7 притч психолога о том, как мы на самом деле растём
Этот канал когда-то начинался с одной истории... Истории о Путнике, который шёл по дороге жизни и встречал на своём пути врата. У каждых врат стоял Страж - мудрый, строгий, иногда нежный. И задавал вопрос, от которого нельзя было отвернуться. Я писала ту притчу, опираясь на теорию Дэниела Левинсона о сезонах жизни взрослого человека. И не думала, что отклик будет таким тёплым. Вы писали в комментариях: «Как будто про меня», «Захотелось перечитать, когда всё снова запуталось», «А что за следующими вратами?»...
1 неделю назад
Вы учите с детьми буквы, а они теряют интерес к учебе. Взгляд из прошлого или Эльконин в подготовительной группе
Сегодня я пришла в сад не с теорией в голове, а с ощущением: сейчас будет важно. Потому что рядом шёл человек, который всю жизнь искал ответ на один простой, но глубокий вопрос: «Что делает ребёнка ребёнком?» Даниил Борисович был одет скромно: рубашка, очки, потрёпанная тетрадь в кармане. Он не спешил. Смотрел не на стены, не на игрушки, а на деятельность: кто с кем взаимодействует, как решают конфликты, что берут в руки первым делом. - В этом возрасте, - сказал он, едва мы переступили порог, - всё решает ведущая деятельность...
1 неделю назад
Дорогие подписчики, читатели моего канала. Устали так, что отдых не помогает? Знаете это состояние. Утро начинается не с подъема, а с мысли «опять». Кофе не бодрит, выходные не восстанавливают. Вы вроде бы не работали круглосуточно, но сил нет совсем. Часто ко мне приходят с запросом «как вернуть мотивацию». Но мотивация не работает, когда бак пуст. Мы пытаемся ехать на машине без топлива, давим на газ и злимся, что она не едет. Ведь выгорание это не лень, это сигнал системы о перегрузке. Игнорировать его бесполезно. Рано или поздно психика включит аварийный режим. Апатия, раздражение, болезни на ровном месте. Я запустила серию материалов про выход из этого состояния. Без волшебных таблеток и советов «просто поспите». Будем разбираться с причинами. Научимся вести учет энергии как финансовый бюджет. Найдем дыры, через которые утекают силы. В этой серии постов я разберу выгорание и планирование времени через призму IT метафор и бухгалтерских аналогий, потому что многие процессы в работе систем, учёте финансов и в нашей психике удивительно похожи. Возможно часть материалов выйдет здесь, на Дзене. Но практическая часть, чек-листы и обратная связь будут в моем телеграм-канале «Психология за чашкой чая». Там мы уже ведем энергетический учет и разбираем реальные случаи. Участники уже присылают свои отчеты, я помогаю найти утечки ресурса. Если чувствуете, что пора что-то менять, присоединяйтесь. Не ради галочки, а ради себя. Ссылка на канал в шапке профиля. Давайте вернем вам вкус к жизни. По шагу за раз.
1 неделю назад
Не ждите, пока он 'созреет': мудрость Выготского для родителей и педагогов
Сегодня я пришла в сад с человеком, который нес в руках не игрушки, а… книгу с закладками, блокнот и тоненькую палочку «для указания на зону», как он сказал с лёгкой улыбкой. На нём был старомодный пиджак, но взгляд удивительно современный. Он смотрел не на детей, а на пространство между ними и взрослыми, на то, что рождается в диалоге. - Я не верю, что развитие - это внутренний процесс, - сказал он ещё в коридоре. - Оно социальное по своей природе. Ребёнок становится собой через другого. Мы вошли в подготовительную группу...
2 недели назад
От «странного вопроса» до гениального открытия: как работает детское мышление или Пиаже в подготовительной группе
Сегодня я пришла в детский сад с гостем, который нес в руках не блокнот и не книжку, а… два стакана воды и кусок пластилина. Его звали Жан Пиаже, известный психолог, но выглядел он скорее, как добрый дедушка-изобретатель, чем как учёный из учебника. На нём был свитер с катышками, глаза светились любопытством, и он всё время что-то перекладывал в карманах: камешки, верёвочки, коробочки. - Я не хочу объяснять им мир, - сказал он ещё в раздевалке. - Я хочу посмотреть, как они его строят сами. Мы вошли в подготовительную группу...
2 недели назад
Рубрика «Эмоции: как говорить с ребёнком о чувствах» Дорогие родители, педагоги, коллеги-психологи! Я запустила цикл практических статей, посвящённых самому важному - умению говорить с детьми об эмоциях. В этой рубрике мы будем разбирать не только «радость» и «грусть», но и сложные, запутанные, иногда пугающие переживания: злость, тревогу, стыд, растерянность, одиночество. Здесь нет готовых инструкций «как всё исправить». Есть инструменты, основанные на психологии и реальной практике, которые помогут вам: 🟢 замечать, что на самом деле происходит с ребёнком за его поведением, 🟢 находить слова (или молчание), которое создаёт контакт, а не отдаление, 🟢 превращать эмоции из «проблемы» в ресурс для роста и доверия. Все статьи рубрики объединены одной идеей: эмоции - не враги, а язык души. И если мы научимся его слушать, то у наших детей появится внутренняя опора на всю жизнь. Читайте, пробуйте, делитесь опытом. Вместе мы создаём пространство, где чувствовать — безопасно. Актуальные материалы вы найдёте на сайте www.b17.ru по хештегу → #ЭмоцииГоворимСРебёнкомОЧувствах Вот первая статья рубрикиwww.b17.ru/...kta/
4 недели назад
Чувство неполноценности не рождается в школе. Оно закладывается здесь — в ответах на его попытки или Эриксон в подготовительной группе
Сегодня я опять пришла в сад не одна. Рядом со мной шёл высокий, спокойный мужчина с добрыми глазами и руками, которые, казалось, умеют не только писать, но и лепить из глины целые миры. Его звали Эрик Эриксон — не призрак прошлого, а живой, дышащий мыслитель, одетый в простую рубашку и джинсы, будто специально, чтобы не пугать детей. - Я не хочу быть «экспертом» для них, - сказал он мне ещё в коридоре. - Я хочу быть свидетелем. Мы вошли в подготовительную группу. Дети были заняты: кто-то собирал...
1 месяц назад
Я не знаю чего хочу. Но точно знаю, чего НЕ хочу
Знаете, часто ко мне приходят люди (да и я себя саму ловлю на мысли) — и говорят почти одно и то же: «Я не знаю, чего хочу… Но точно знаю, чего НЕ хочу». И это так понятно. Потому что нас с детства учили в основном тому, как нельзя: так не делай, так не говори, не будь таким. А вот спросить: «А ты чего хочешь?», такое в нашей жизни, к сожалению, бывает достаточно редко. И со временем мы просто разучились прислушиваться к себе. Мы стали мастерами избегать того, что тягостно, больно, навязано… но забыли, как чувствовать, что приятно, что живит, что вдохновляет...
1 месяц назад
"Хочу жениться на маме" — это не каприз. Что на самом деле говорит ребёнок
Я никогда не думала, что однажды буду идти по детскому саду рядом с Зигмундом Фрейдом. Он — в строгом костюме, с тростью, с сигарой, которую, к счастью, не закурил (воспитатели строго смотрят на всё, что хоть отдалённо напоминает дым). А я иду с блокнотом в кармане и внутренним вопросом: «Что он увидит здесь, чего не вижу я?» Мы вошли в подготовительную группу. Дети этого возраста уже умеют читать по слогам, но ещё верят, что под кроватью живёт добрый монстр, который охраняет их сны. Фрейд остановился у двери...
1 месяц назад
“Ты мой. Я твой”. Что на самом деле происходит в подготовительной группе — глазами Боулби или безопасная гавань в мире кубиков
Сегодня я пишу первую статью из моей рубрики «Детский сад глазами гениев» (прочитать первую статью рубрики можно тут). Эта рубрика про прогулки, которых не было, но которые могли бы быть. Про воображаемые встречи, но как мне кажется от того не менее настоящие. Сегодня я отправляюсь в подготовительную группу детского сада, но не одна. Рядом со мной Джон Боулби. Старый плащ, мягкие ботинки… Его руки – те самые, что когда-то обнимали маленьких пациентов лондонской клиники, теперь спокойно сложены за его спиной...
1 месяц назад