Найти в Дзене
От «странного вопроса» до гениального открытия: как работает детское мышление или Пиаже в подготовительной группе
Сегодня я пришла в детский сад с гостем, который нес в руках не блокнот и не книжку, а… два стакана воды и кусок пластилина. Его звали Жан Пиаже, известный психолог, но выглядел он скорее, как добрый дедушка-изобретатель, чем как учёный из учебника. На нём был свитер с катышками, глаза светились любопытством, и он всё время что-то перекладывал в карманах: камешки, верёвочки, коробочки. - Я не хочу объяснять им мир, - сказал он ещё в раздевалке. - Я хочу посмотреть, как они его строят сами. Мы вошли в подготовительную группу...
1 день назад
Рубрика «Эмоции: как говорить с ребёнком о чувствах» Дорогие родители, педагоги, коллеги-психологи! Я запустила цикл практических статей, посвящённых самому важному - умению говорить с детьми об эмоциях. В этой рубрике мы будем разбирать не только «радость» и «грусть», но и сложные, запутанные, иногда пугающие переживания: злость, тревогу, стыд, растерянность, одиночество. Здесь нет готовых инструкций «как всё исправить». Есть инструменты, основанные на психологии и реальной практике, которые помогут вам: 🟢 замечать, что на самом деле происходит с ребёнком за его поведением, 🟢 находить слова (или молчание), которое создаёт контакт, а не отдаление, 🟢 превращать эмоции из «проблемы» в ресурс для роста и доверия. Все статьи рубрики объединены одной идеей: эмоции - не враги, а язык души. И если мы научимся его слушать, то у наших детей появится внутренняя опора на всю жизнь. Читайте, пробуйте, делитесь опытом. Вместе мы создаём пространство, где чувствовать — безопасно. Актуальные материалы вы найдёте на сайте www.b17.ru по хештегу → #ЭмоцииГоворимСРебёнкомОЧувствах Вот первая статья рубрикиwww.b17.ru/...kta/
1 неделю назад
Чувство неполноценности не рождается в школе. Оно закладывается здесь — в ответах на его попытки или Эриксон в подготовительной группе
Сегодня я опять пришла в сад не одна. Рядом со мной шёл высокий, спокойный мужчина с добрыми глазами и руками, которые, казалось, умеют не только писать, но и лепить из глины целые миры. Его звали Эрик Эриксон — не призрак прошлого, а живой, дышащий мыслитель, одетый в простую рубашку и джинсы, будто специально, чтобы не пугать детей. - Я не хочу быть «экспертом» для них, - сказал он мне ещё в коридоре. - Я хочу быть свидетелем. Мы вошли в подготовительную группу. Дети были заняты: кто-то собирал...
1 неделю назад
Я не знаю чего хочу. Но точно знаю, чего НЕ хочу
Знаете, часто ко мне приходят люди (да и я себя саму ловлю на мысли) — и говорят почти одно и то же: «Я не знаю, чего хочу… Но точно знаю, чего НЕ хочу». И это так понятно. Потому что нас с детства учили в основном тому, как нельзя: так не делай, так не говори, не будь таким. А вот спросить: «А ты чего хочешь?», такое в нашей жизни, к сожалению, бывает достаточно редко. И со временем мы просто разучились прислушиваться к себе. Мы стали мастерами избегать того, что тягостно, больно, навязано… но забыли, как чувствовать, что приятно, что живит, что вдохновляет...
1 неделю назад
"Хочу жениться на маме" — это не каприз. Что на самом деле говорит ребёнок
Я никогда не думала, что однажды буду идти по детскому саду рядом с Зигмундом Фрейдом. Он — в строгом костюме, с тростью, с сигарой, которую, к счастью, не закурил (воспитатели строго смотрят на всё, что хоть отдалённо напоминает дым). А я иду с блокнотом в кармане и внутренним вопросом: «Что он увидит здесь, чего не вижу я?» Мы вошли в подготовительную группу. Дети этого возраста уже умеют читать по слогам, но ещё верят, что под кроватью живёт добрый монстр, который охраняет их сны. Фрейд остановился у двери...
2 недели назад
“Ты мой. Я твой”. Что на самом деле происходит в подготовительной группе — глазами Боулби или безопасная гавань в мире кубиков
Сегодня я пишу первую статью из моей рубрики «Детский сад глазами гениев» (прочитать первую статью рубрики можно тут). Эта рубрика про прогулки, которых не было, но которые могли бы быть. Про воображаемые встречи, но как мне кажется от того не менее настоящие. Сегодня я отправляюсь в подготовительную группу детского сада, но не одна. Рядом со мной Джон Боулби. Старый плащ, мягкие ботинки… Его руки – те самые, что когда-то обнимали маленьких пациентов лондонской клиники, теперь спокойно сложены за его спиной...
2 недели назад
Детский сад глазами гениев: почему современные дети всё ещё живут по законам 100-летней давности
Еще совсем недавно я завершила цикл под названием «Завтраки-фантазии с известными психологами». Идея пришла внезапно после видео в Дзене на тему еды, праздников… Наступали новогодние каникулы, в воздухе витал запах мандаринов, волшебство было вокруг нас. Мне так понравилось возвращаться к теориям великих психологов, не как к сухим схемам, а как к живым голосам, что я начала перечитывать их работы заново — не для экзамена, не для диплома, а для себя. Для понимания. Для того, чтобы увидеть: а как бы...
528 читали · 2 недели назад
Она не искала счастья. Она искала ту, что когда-то хотела летать
В далёкой стране, за горами, где туманы спускаются к земле, как покрывала, жила женщина. Она была мудрой, работящей, уважаемой. Её дом всегда был полон гостей, её советы были востребованы, а её руки всегда заняты. Но по ночам она выходила на балкон и смотрела на луну - и чувствовала: «Я здесь… но меня нет». Однажды она услышала слух: в пещере на вершине Чёрного Холма живёт Старец, хранящий Зеркало Времени. Говорят, оно может показать: «Что бы ты изменил, если бы мог?» И даже — позволить это изменить...
2 недели назад
«Почему я кричу на ребёнка, хотя ненавижу это?» Знакомо? Мы все иногда теряем самообладание — и потом корим себя. Но есть способ прервать порочный круг «злость → крик → вина». В гайде: - почему наши привычные реакции часто усугубляют детскую злость; - 5 фраз, которые помогут остановить конфликт до взрыва; - как научить ребёнка управлять эмоциями — и самим не терять контроль; - практические упражнения для всей семьи (работают с 3 лет). Сохраните гайд — он станет вашей шпаргалкой в самые сложные моменты! →disk.360.yandex.ru/...igqQ
2 недели назад
5 фраз, которые остановят детскую злость — и вашу тоже
Дорогие родители и коллеги! Сегодня мы поговорим о непростой, но очень важной теме - как помочь ребёнку выражать злость экологично. Замечу, что злость - естественная эмоция, но, если не научить ребёнка справляться с ней конструктивно, она может перерастать в вспышки агрессии (крики, толчки, ломание вещей), в самообвинения («я плохой»), во внутреннее напряжение, которое выливается в психосоматические симптомы (головные боли, проблемы со сном). Дети (и, что особенно важно признать, многие взрослые) нередко оказываются в ловушке неумения экологично выразить злость...
2 недели назад
Почему важно говорить о чувствах? Основы эмоционального интеллекта
Сегодня я открываю серию постов «Эмоции: как говорить с ребёнком о чувствах». Моя цель — дать вам понятные и работающие инструменты, чтобы вы могли уверенно обсуждать эмоции с детьми: от самых простых («радость», «грусть») до сложных переживаний. Начинаем… Когда мы говорим об эмоциональном интеллекте, я всегда вспоминаю глаза детей - как они меняются, когда ребёнок вдруг понимает: «А ведь я действительно злюсь! И это нормально». Эмоциональный интеллект – это не модное словосочетание, а очень живая и осязаемая вещь...
3 недели назад
Что бы ты изменил в своём прошлом — если бы мог (могла)? Сегодня пост про честность и открытость, поэтому я изменила своим привычным «Вы» и обращаюсь к тебе на «Ты». И давай сразу честно: не отвечай «ничего, всё было к лучшему». Мы оба знаем, что это не правда. Это защита. Оболочка. Способ не трогать то, что до сих пор болит. Представь: у тебя есть одна кнопка. Одна возможность. Ты нажимаешь — и одно событие в твоей жизни переписывается. Не вся судьба, не вся биография — просто один поворот. Один выбор. Один момент, после которого всё пошло иначе. 💬Может, ты не вышла замуж (не женился бы) в 25, потому что боялась (боялся) одиночества, а не любил(а) человека. 💬Может, ты не бросил(а) ту работу, где тебя ценили, но которая медленно гасила твой огонь. 💬Может, ты промолчал(а), когда нужно было кричать — из вежливости, из страха, из привычки быть «хорошим (ей)». 💬А может ты просто не поверил(а) себе — в тот самый момент, когда все вокруг говорили: «Ты не готов(а)», а внутри что-то тихо шептало: «Я знаю». 👀Вот и вопрос — что бы ты изменила — и почему именно это?🗣 Не пиши «я благодарна за всё». Это благородно, но сегодня — не про благородство. Сегодня — про правду. Про ту, что живёт под слоем «я справился (лась)», «я сильный (ая)», «мне и так хорошо». Если ты читаешь это и чувствуешь: «Я не могу вспомнить такой момент…» — не беда. Иногда боль прячется так глубоко, что даже память её обходит стороной. К тому же я приготовила метафорическую карту (и послание к ней)— тихий, образный способ прикоснуться к тому, что слова пока не могут выразить (как работать с картой можно прочесть тут t.me/...)). Загляни, если чувствуешь —нужно чуть больше времени, чтобы услышать себя. 🟢Да, я знаю: многие уже не верят, что можно что-то изменить. Что поезд ушёл. Что «теперь поздно». Но вдруг — нет? Прошлое нельзя переписать. Но будущее — ещё нет. Поделись в комментариях — даже парой слов. Возможно, именно твоя мысль станет для кого-то тем самым знаком: «Я не одна(один)». А это иногда важнее любого совета. P.S. Я первая отвечу в комментариях. Жду тебя.
3 недели назад