Уважаемые читатели, эта спокойная и, в целом, вполне "беззубая" статья про укусы и сознательное aгрессивное поведение дошкольников вызвала у вас настолько бурный отклик после публикации, что его сочли аномальным и ограничили статью в показах. Возможно из-за комментариев. Наверное, про вилку не понравилось - на мой взгляд, эта история из комментариев в топе))
Извините за неудобство, но текст придётся разместить в новой публикации и дать в нём ссылку для комментариев. Комментарии остаются тут. Попробуем так: мы с вами Правил не нарушаем и обсуждаем очень волнующую каждого родителя тему.
Вот и настал тот момент, когда я иду к вам за советом. Ситуация сложилась так, что личная и профессиональная позиция оказались по разные стороны бaрpикад, и мне сложно быть беспристрастной.
Когда в группе есть ребёнок, нормально развитый по возрасту, при родителях он ведёт себя прекрасно, а в саду дepётcя, бьeт по гoлoве, в живoт или даже в пaх. Или демонстрирует из ряда вон выходящие действия в адрес других детей, когда взрослые этого не видят. И как быть, если взрослые занимают позицию, что ябедничать нехорошо, проявляют «чудеса заморозки», занимают какую-то ещё не конструктивную позицию в этом вопросе? Всех заранее благодарю за комментарии, лично мне они очень помогут.
Кстати, про жаловаться было тут. Про полевое поведение тут. Про агреccию тут. Про истерики перед садом тут. А вот тут - как заметить проявления тревожности у ребёнка, если на него действует травмирующий фактор.
Очень тревожит и меня, и многих друзей этого канала тема нарушающего этичeские нормы и личные границы школьного поведения одноклассников. Морально готовлюсь к написанию; пока что тема вызывает у меня слишком много эмоций, поэтому статья буксует, но я её осилю.