Когда речь заходит о самых умных людях в истории, на ум приходят имена гениев.
Вы тоже в первую очередь подумали про Эйнштейна и Ньютона? Интеллект этих ученых стал символом гениальности для многих поколений.
Считается, что их IQ составлял 160 и 190 баллов.
Если вы никогда не интересовались, как вычисляется коэффициент интеллекта, может вам эти цифры мало о чем говорят.
Но то, что мы говорим про умнейших людей - нет ведь сомнений. Поэтому вы уже наверняка заподозрили - это очень высокий показатель.
Для сравнения:
среднестатистический IQ составляет примерно 91 - 110 баллов.
А что, если я скажу вам - был человек, чей IQ достигал невероятных 300 баллов?
Его имя Уильям Джеймс Сайдис.
Вполне допускаю, вы никогда о нем не слышали. Но эта фигура достойна внимания, тем более, что история его жизни полна парадоксов и вызывает глубокие размышления.
Где делают таких гениев
Уильям родился 1 апреля 1898 года в Нью-Йорке в очень непростой семье еврейских эмигрантов из России. Борис и Сара Сайдис были крайне одаренными людьми.
Борис получил ученую степень в Гарварде, а Сара стала врачом, окончив Бостонский университет. Неудивительно, что сын унаследовал от них не только интеллект, но и глубокий интерес к окружающему миру. То, что принято называть тягой к знаниям.
Надо заметить, Борис Сайдис был крайне амбициозной личностью. Он решился на интеллектуальные эксперименты над ребенком. Этому способствовали также новаторские изыскания в области психиатрии и психологии внушения.
Отец был уверен - он знает, как вырастить гения. И решительно экспериментировал на собственном сыне. Под гипнозом он обучал мальчика с младенчества, ежедневно насыщая его мозг огромными объемами информации.
В результате, в возрасте 1,5 лет Уильям уже читал газеты, а в 4 года - Гомера на древнегреческом.
Это гигантский отрыв от сверстников, который кажется сказочной историей.
Чтобы вы понимали, современная возрастная психология объясняет родителям: ребенок примерно к 2,5 - 3-м годам начинает говорить о себе в первом лице. Не как раньше: “Миша хочет гулять”. Он начинает заявлять: ”Я хочу гулять”. А всё потому, что малыш начинает осознавать себя отдельным человеком, имеющим собственную волю.
Понимаете к чему я клоню?
Пока все остальные дети что-то лепетали “на птичьем языке” и даже в зачаточном виде не осознавали себя самостоятельной личностью - Уильям читал газеты… Не просто читал - понимал написанное.
Аут!
Знаете ли вы, что...
Уильям Сайдис к возрасту 8 лет уже написал 104 книги. И не просто сказочки с картинками - этими невинными упражнениями наш гений не занимался всерьез. Он создал серьезные работы по различным темам, которые имели научное значение.
И кстати, такой уровень продуктивности поражает и сегодня! Не каждому взрослому под силу.
К своим 8 годам он самостоятельно выучил латынь, греческий, французский, русский, немецкий, иврит, турецкий и армянский. В дополнение к этим 8 языкам он также изобрел свой собственный и назвал его “Vendergood”.
Ранние достижения и давление общества
К восьмилетнему возрасту, благодаря своим трудам, Уильям привлек огромное внимание общественности и прессы. За гениальным мальчиком и его достижениями пристально наблюдали.
В 11 лет он поступил в Гарвард, где стал самым молодым студентом. Он одновременно учился вместе с такими выдающимися личностями, как Норберт Винер (отец кибернетики), Ричард Бакминстер Фуллер (инженер-изобретатель), Роджер Сешнс (композитор).
Однако его гениальность стала не благословением, а проклятием.
Уильям оказался изолированным среди своих сверстников. Банально не с кем было поговорить на интересующие его темы.
Взрослые студенты не могли принять, что ребенок умнее их. Понятно - это создавало напряженные отношения.
Более того, его родители, акцентируя внимание на развитии интеллекта, упустили из виду его эмоциональные и социальные потребности. С ними вообще отношения не ладились. Ласка, ребячество, детские шалости - все прошло мимо.
Он не знал, как вести себя с людьми, о чем с ними разговаривать, зато прекрасно понимал, где найти приложение своему интеллекту.
Знаете ли вы, что...
По окончании Высшей Гарвардской школы Уильяма Сидиса тут же пригласили в местный Математический клуб читать лекции. К слову, юноше было всего 16.
После того как группа гарвардских студентов стала угрожать Сайдису физической расправой, родители, нашли сыну должность помощника преподавателя математики в Университете Райса в Хьюстоне (Техас).
Уильям приступил к работе в декабре 1915 года, в 17 лет. Он вел курс евклидовой геометрии, неевклидовой геометрии и тригонометрии. По евклидовой геометрии, кстати, он сам написал учебник на греческом языке.
Бунт против системы
В построении отношений с людьми гениальный Сайдис оставался сущим ребенком. Бунтарство в политических взглядах в 1919 году привело его на скамью подсудимых. За участие в социалистической демонстрации его осудили и приговорили к лишению свободы на 1,5 года.
Однако Сайдис-старший устроил юношу в психиатрическую лечебницу. “Любящий” отец не потерпел бунтарства и неподчинения чада.
Вернувшись на свободу, он порвал все связи с семьей и уехал из отчего дома.
Жизнь в тени
На научном поприще этот человек мог превзойти Эйнштейна и Ньютона. Мог изменить мир.
Но Уильям Сайдис предпочел жить простой жизнью. Работал обычным бухгалтером и старательно избегал ненавистного общественного внимания. Когда его начинали узнавать - он тут же менял место работы.
Глубокие знания и интеллект стали для молодого человека источником постоянного давления.
Но умище-то не спрячешь. И не так просто не читать, не думать, не строить гипотезы, когда ты умеешь делать это лучше всего в жизни.
Скромный гений продолжал писать книги. Под псевдонимом, конечно. Например, он увлекся транспортными системами, о чем даже выпустил печатный труд.
Знаете ли вы, что...
В зрелом возрасте Уильям увлекся коллекционированием билетов на транспорт.
А его издание о пропускной способности трамвайных путей - до сих пор считается уникальной работой в этой области.
Печальный конец
Несмотря на свои невероятные способности, Уильям Сайдис так и не смог найти покоя в жизни. Гениальность его просто сломала.
Он постоянно менял места работы, избегая признания и внимания.
Его жизнь оборвалась в возрасте 46 лет из-за кровоизлияния в мозг. Так мир потерял одного из самых умных людей, который мог бы внести значительный вклад в науку и культуру.
Судьба Сайдиса заставляет задуматься. Представляется, что и гениальность, и назойливое внимание общества могут повлиять на личность. И запросто стать причиной огромных страданий и изоляции.
Как думаете, может именно из-за отсутствия нормальной социализации и родительской любви он не смог полностью реализовать свой потенциал?
Как считаете, что важнее - интеллект или способность найти свое место в обществе? Стоит ли стремиться к гениальности любой ценой, или важнее гармоничное развитие личности?
Оставьте свои мысли в комментариях, давайте обсудим!
Вникайте вместе с нами в Суть явлений и подписывайтесь на канал.
Благодарю, что вы ❤️ лайкаете публикации, которые нравятся. Так вы помогаете каналу быстрее развиваться, а нам - публиковать для вас больше интересных статей
Читайте также:
