Материал и оборудование: костюм робота, два костюма пиратов для взрослых, пиратский флаг и бутафорское оружие, звёзды из картона для участников игры, макет космической ракеты, 2 пары эстафетных ходунков, 2 поворотные фишки, обруч большого диаметра, 12 конусов-фишек, по количеству детей: бутафорские шлемофоны, серебристые гимнастические обручи среднего диаметра, мультимедийная установка, лазерная стационарная световая установка, аудиозаписи: «Just Blue» (муз. Д. Маруани), позывных фанфар космопорта, минусовой фонограммы песни «Робот Бронислав» (сл. и муз. А. Пряжникова), песни «You are a pirate» из проекта «Лентяево» (муз. Мани Сваварссон), китайской мелодии «Шаолинь».
Предварительная работа: беседы с детьми, отгадывание загадок о космосе, чтение детских энциклопедий, рассматривание иллюстраций и схем звёздного неба.
Ход мероприятия
Дети под звучание «Just Blue» входят в зал, оформленный в космической тематике. Загораются огни лазерной световой установки, и звучат позывные фанфары космопорта:
«Внимание! Внимание! «Лунный Космопорт» приветствует вас! Желающих отправится в космическое путешествие на Луну просим занять посадочные места. (Дети занимают приготовленные для них места.) Устраивайтесь поудобнее, сейчас космолифт доставит вас на борт звездолёта. Просим пассажиров прижаться к спинкам кресел и закрыть глаза. Спасибо. Пять, четыре, три, два, один… Телепортация завершена.»
Под минусовую фонограмму песни «Робот Бронислав» входит Робот, он танцует и поёт.
Робот.
Всем привет огромный, взрослые и дети.
Приглашаю прокатиться на большой ракете.
Лунная экскурсия — это просто класс.
Мы её готовили именно для вас.
Тубидубиду-парам-парам. (4 раза.)
Я — Робот Том-Ас, ваш путеводитель,
И в этом путешествии я главный ваш хранитель.
Мы, роботы, — очень важный народ.
Где человеку трудно, там робот пройдёт.
С расчётами не затруднюсь ни грамма,
Ведь у меня новейшая загружена программа.
Готовы вы со мной отправиться в полёт? (Да!)
Л. Исмаилова
Тогда скорей надеваем космические шлемофоны. (Раздаёт детям серебристые бутафорские шлемофоны.) И прозрачные нано-скафандры. (По показу Робота дети «надевают скафандры».) Садимся в космические капсулы. (Раздаёт детям серебристые обручи.)
На экране — слайд с изображением звёздного неба и летящего звездолёта.
Музыкальная игра «Мы метеоритов не боимся»
(автор Е. Кислицина)
Робот. Теперь поднимем руки и громко скажем: «Даёшь старт!».
Лети, лети, наш звездолёт,
Лети-лети, наш самолёт,
Мы метеоритов не боимся,
На планету приземлимся.
Е. Кислицина
Дети выполняют движения по тексту игры: становятся в обручи, поднимают руки вверх, имитируя ракету, затем берут в руки обручи и бегают в них, изображая полёт в космических капсулах; совершают посадку.
Робот. Ура! Мы вышли из зоны метеоритного дождя. Но наш звездолёт входит в зону гравитационной нестабильности и временной невесомости.
На экране — слайд с изображением звёздного неба.
Музыкальная игра «Роботы и звёзды»
Дети в соответствии с изменяющимся характером музыкального сопровождения (по выбору музыкального руководителя) пантомимой изображают танцующих роботов и звёзды.
Робот. Внимание, внимание! Мы почти долетели, прошу занять свои места. Посмотрите, в иллюминаторе уже виден «Лунный Космодром». Даю запрос на посадку. Но что это?
На экране — слайд с изображением пиратов. Размахивая пиратским флагом и бутафорским оружием, пританцовывая, вбегают 2 пирата.
Танец пиратов под песню «You are a pirate»
1-й пират. Ага, попались, голубчики! Долго же мы вас дожидались!
2-й пират. Давайте сюда ваш звездолёт!
Робот. Но это наш звездолёт!
Пираты. Был ваш — станет наш!
Робот. И что вы с ним будете делать?
1-й пират. Что захотим, то и сделаем!
2-й пират. Потому что…
Пираты. Мы — космические пираты!
1-й пират. Больше всего мы любим всё отбирать, взрывать!
2-й пират. Крушить и ломать!
Робот. Ха-ха-ха! Крушить и ломать каждый пират может. А вот сразиться с нами в честном поединке вы побоитесь.
Пираты. Мы? Побоимся? Мы ничего не боимся!
Робот. Тогда приглашаю вас поучаствовать в тренировке будущих космонавтов на нашем космическом стадионе.
Задание «Гонки на луноходах»
Дети в двух колоннах стоят на линии старта, первые игроки надевают на ноги эстафетные ходунки, по сигналу Робота бегут на них «змейкой», огибая «кратеры», добегают до поворотной фишки, возвращаются и передают ходунки следующему игроку.
Пираты. Ха-ха-ха, это легко! Мы так тоже умеем. (Надевают на ноги ходунки и падают.) Дайте нам другое задание — для самых умных пиратов!
Робот. Тогда я вызываю Звёздного Дракона?
Пираты. Ха-ха-ха! Звёздных Драконов не бывает! Ты всё придумал. Ты нас обманываешь!
Робот. Роботы никогда не обманывают. Сейчас я вам это докажу.
На экране — слайд с изображением дракона. Под звуки мелодии «Шаолинь» появляется Звёздный Дракон.
Звёздный Дракон.
Приветствую, мои друзья!
На ваш призыв явился я!
Летел сюда быстрее света,
Быстрей, чем звёзды и кометы.
Кому же здесь я понадобился?
Робот.
Ты дружишь с добрыми людьми, а злые тебя боятся.
Дракон, помоги с пиратами разобраться!
Нужны нам умные задания
Для честного соревнования.
Конкурс космических загадок
Звёздный Дракон. Ну что ж, готовьтесь! Трудные загадки я приготовил вам, ребятки.
Между звёзд в полёте где-то
Мчится быстрая… (ракета).
Планета наша голубая,
Она любимая, родная,
Дом для тебя и для меня
И называется… (Земля).
В небе круглая плывёт,
Освещая небосвод.
Между звёзд она одна
Называется… (Луна).
У астрономов есть труба,
В ней вся Вселенная видна.
Ярчайших звёзд калейдоскоп
Мы можем видеть в… (телескоп).
Как будто звёздочка с хвостом,
Несётся в космосе ночном.
Но не звезда и не ракета,
А очень быстрая… (комета).
Кто самый первый на планете
Взлетел в космической ракете?
Кто этот смелый парень?
Все знают: космонавт… (Гагарин).
Самый первый был Гагарин,
А в Беларуси ведь, не вдруг, —
Самый смелый и отважный —
Первым полетел... (Климук).
Л. Исмаилова
Пираты отгадывают неправильно, а дети отвечают верно.
Пираты. Нет, так нечестно! Дайте другое задание, чтобы мы победили.
Звёздный Дракон.
Будет вам ещё задание — быстрые соревнования.
Звёзды разложите кругом и бегите друг за другом,
А как будет остановка, звёздочки хватайте ловко.
Пираты. Ну, это другое дело.
Подвижная игра «Успей поймать звезду»
Робот раскладывает по кругу звёзды из картона по количеству участников игры. Под музыкальное сопровождение дети с пиратами бегут вокруг них. Робот убирает несколько звёзд. По окончании музыки игроки останавливаются и быстро берут звезду. Проигрывает тот, кому не хватило звезды.
Пираты проигрывают.
Пираты. Опять нечестно, дети, оказывается, быстрее нас.
Звёздный Дракон.
Всё честно! Выиграли ребята.
А вас я в плен беру, пираты!
Пираты. Простите нас, мы больше так не будем!
Мы ведь в школу не ходили,
Хулиганить лишь любили.
Только вредничали, врали,
Так в пираты и попали.
Обещаем стать другими,
Быть хорошими такими,
Как и вы, не лгать, дружить
И со всеми в мире жить.
Звёздный Дракон. Ребята, как мы поступим с пиратами?
Робот. Простим их при условии, что они исправятся? (Да!)
Пираты. Обещаем, мы исправимся! Научите нас быть хорошими космонавтами.
Робот. Давайте начнём ваше обучение с песни юных космонавтов.
На экране — слайды с изображением юных космонавтов.
Песня «Играем в космонавтов»
(сл. и муз. Л. Исмаиловой)
Пираты. Спасибо! Мы отправимся со Звёздным Драконом в Космическую академию. А вам оставляем нашу космическую ракету, на которой вы сможете облететь Луну и вернуться в детский сад.
Пираты и Звёздный Дракон уходят.
Робот. Стартуем прямо сейчас, заводим моторы!
Игра «Космические ракеты»
Движения выполняются согласно тексту.
Мы в ракету дружно сели
(Сидят на корточках.)
И в окошко посмотрели.
(Смотрят по сторонам.)
Где же круглая Луна?
(Руками «изображают бинокль».)
Нас на старт зовёт она!
(Поднимают руки вверх, соединяя их над головой.)
Мы ракету заведём,
(Ритмичные полуприседания с поднятыми руками.)
Кнопку на пульте нажмём.
(Имитируют нажатие кнопки.)
Вот взревел мотор могучий
(Круговые вращения рук перед грудью.)
И поднял нас выше тучи.
(Руки в стороны, бег врассыпную.)
Л. Исмаилова
Робот. Вот вы и в детском саду, ребята. Вам понравились наши приключения? (Да.) Тогда до новых встреч в космосе! До свидания, друзья!
