В предыдущей статье я писала о том, что с помощью лишь одного простого действия, репетитор может увеличить свой доход. Если пропустили статью, можно прочитать здесь.
По комментариям я поняла, что тема актуальна, и некоторые даже поделились уже своими способами подготовки к урокам.
Я – Наталья, преподаватель английского. Рассказываю, как эффективно учить язык, помогаю систематизировать знания.
В этой статье я поделюсь тем, как я сократила время на подготовку к урокам, и увеличила стоимость своего часа. Ведь чем меньше я готовлюсь, тем дороже мой час.
Помимо денег вы также получаете еще несколько бонусов:
- Свободного времени становится больше
- Появляется чувство радости и свободы
- Понимаете, что кроме подготовки к урокам и сами уроки – это не вся жизнь. Вам как будто выдали дополнительный час к суткам.
Сразу отмечу, что начинающим преподавателям все же придется тратить времени больше. Это можно рассматривать, как инвестицию в будущее. Но, применяя идеи, о которых я расскажу ниже, вы точно пройдете этот путь быстрее.
Что можно сделать, чтобы сократить время на подготовку к занятиям:
1. Выбрать день, когда вы готовитесь ко всем урокам
Раньше я готовилась каждый день утром к тем ученикам, которые были в этот день. Утра у меня как будто и не было, а я их очень люблю, и мне важно проводить их в тишине, не торопясь настраиваться на предстоящий день.
Сейчас у меня есть день, когда я составляю планы занятий на неделю и сразу ко всем ученикам. Я не трачу каждый раз время, чтобы открыть все папки, материалы, и вообще настроиться на работу.
Метод конвейера, одинаковую работу делаю в одну единицу времени.
2. Посмотреть, можно ли взять с разными учениками, если вы работаете индивидуально, один и тот же материал
Например, 3 ученика примерно одного уровня, но подготовка одна.
3. Составить список ресурсов, которые вам нужны для работы. Это могут быть учебники, сайты с отработкой грамматики, лексики, навыков чтения, аудирования и так далее. Выберите так называемый методический день, например, один раз в месяц. Потратьте несколько часов единожды, а потом пользуйтесь ими долгое время.
4. Систематизировать уже имеющиеся материалы. Когда я готовила к ЕГЭ, я составляла себе таблицу, в которой были отражены темы экзамена + грамматика, лексика, аудирование, письмо. Я внесла в таблицу страницы и учебные материалы, где я могу брать материал. Так я сделала перед началом учебного года, зато потом весь учебный год пользовалась ей. Вы не представляете, сколько времени я себе высвободила.
5. Освоить нейросети. Идем в ногу со временем. Я пока использую совершенно простой gpt chat бесплатно. У него не так много функций, но с помощью его я составляю задания ученикам. Например, мне нужно отработать определенную лексику с учеником. Я составляю запрос следующим образом: составь с этими словами (даю список) предложения на перевод. Через пару секунд у меня есть 10 предложений. Я, конечно, их еще просматриваю на предмет корректности.
Также можно давать задания нарисовать нужную вам картинку для описания. Здесь главное научиться точно давать ТЗ.
6. Во время урока делать пометки, что можно взять с учеником в следующий раз. Иногда бывает, что работаем с учеником над какой-то темой, и тут я вспоминаю, что можно взять еще вот такой материал. Сразу записываю себе. В следующий раз при подготовке я просто вставляю данный материал в урок.
7. Домашнее задание по возможности давайте с автоматической проверкой. Не все виды деятельности такое позволяют, письменные творческие задания, типа эссе или личного письма, нужно проверять самостоятельно. Но для отработки грамматики, лексики, понимания прочитанного однозначно используйте.
Начните применять хотя бы несколько из вышеперечисленных способов. Когда освоите что-то одно, переходите к следующему пункту.
Помните, никому не нужен выгоревший преподаватель.
Делитесь в комментариях, что уже используете в работе.
С вами была Наталья Плотникова, преподаватель английского языка.
Благодарю, что вы со мной, читаете, комментируете и подписываетесь на канал.
