А туда ли мы отдали своего ребенка? Чему его там учат? Как понять, что обучают английскому хорошо? Будет ли он его знать и когда?
Если вы задаетесь этими вопросами или сомневаетесь при выборе школы, курсов английского или репетитора, то я делюсь с вами 10 простыми критериями для выбора качественных занятий по английскому для ваших детей.
Итак, вы посетили свой первый урок, скорее всего пробный бесплатный урок английского и стоите на пороге принятия решения. На что стоит обратить внимание:
1. После урока преподаватель дал вам обратную связь. Он рассказал, чем занимался ребенок на уроке английского, что усвоил, как взаимодействовал с другими ребятами в группе, если занятие - групповое.
2. Преподаватель с легкостью объясняет вам, чему ребенок научится в течение месяца, полугодия и года и к какому результату придет ребенок через несколько лет обучения.
3. Вас должны насторожить слова "хороший мальчик", "умненькая девочка", а так же критика "ленивый", "рассеянный". Опытный педагог, знакомый с основами психологии, не будет давать характеристики личности, он будет оценивать только поступок и хвалить не за ум и красоту, но за усилия.
4. Преподаватель понимает, как он будет оценивать прогресс ребенка, с какой частотой, как будет знакомить вас с продвижением ребенка в изучении английского. Если преподаватель не допускает вас к учебным процессам и "сакральным" знаниям - это говорит о чем угодно, но не о его профессионализме.
5. Материал и учебники, подбираемые для ребенка, соответствуют его возрасту и сфере интересов. Недопустимо брать учебники английского для взрослых или подростков, если вашему сыну или дочери 7-8 лет.
6. Обратите внимание, что в обучении английскому педагог считает самым важным. Если вы слышите, что это грамматика и письмо, то вам точно - туда не надо. Детям младшего возраста втолковать правила грамматики не только сложно, но и преждевременно. Всему свое время. По своим возрастным характеристикам ребенок лучше всего усваивает устную речь. аудирование и лексику.
7. Попроситесь поприсутствовать на уроке английского. Не менее 80% времени урока должно проводиться на английском языке. Ребенок должен быть активно вовлечен во все процессы урока, понимать, что происходит и активно участвовать.
8. Если такой возможности нет, поинтересуйтесь у ребенка после урока, чем они занимались, что именно понравилось, какие слова и фразы ребенок запомнил.
9. Если на уроке педагог задал домашнее задание (что тоже хороший знак, если вы не занимаетесь английским каждый день и у вас нет возможности его повторять ежедневно), то в идеале ребенок должен справиться с ним сам. Это показатель того, что преподаватель все понятно объяснил и уделил время разбору домашних упражнений.
10. Пожалуй, самое главное. Ребенку должно хотеться бежать на следующий урок в объятия к новому любимому преподавателю английского языка!
Посмотрите, как проходят уроки у нас, в школе Head Made.
