Мой младший четырёхлетний сын почти не разговаривает, ну, вернее, как не разговаривает – членораздельно не разговаривает, а так-то у него и фразовая речь присутствует и глаголы он использует хоть и частенько заменяет их жестами, но тем не менее логопеды говорят, что про этого ребёнка нельзя сказать, что у него речи нет.
Сегодня утром пока я умывалась сын достал себе карандаши и бумагу и сел рисовать. Такое частенько бывает, если удаëтся поднять сына рано. Кстати, как бы трудны не были ранние подъëмы маленького совëнка, они благотворно сказываются на жизни в целом и на личных взаимоотношениях. При раннем подъëме легче и уложить пораньше, а потом, следовательно, и поднять раньше. Утром есть возможность пообщаться с ребёнком, а не сразу распрощаться на целый день. Если кто-то не может поднимать ребёнка утром, то вероятнее всего он просто сам не может рано вставать.
В общем, самые лучшие дни у меня тогда, когда удаëтся встать рано и порисовать или полепить с сыном до детского сада.
Вот я умылась и зашла в детскую, а сын мне и говорит: "Включи свет". Ну не прям чисто так, но вот очень понятно, любой бы понял.
У меня такая радость, аж в глазах и в носу защипало. А дальше, как в анекдоте было. В очередной раз убеждаюсь, что анекдоты придумывает жизнь, а не умные люди:
– Как ты хорошо сказал, а почему же раньше не говорил?! – Радостно воскликнула я. А сын пожал плечами, руками так театрально развëл и сказал, что раньше было светло. Ну в смысле, что раньше я всегда сама включала свет сразу же, как сын садился за стол.
В детской комнате есть верхнее центральное освещение, и есть дополнительное освещение над рабочим столом. И вот этот свет и попросил меня включить сын.
И я впервые подумала, что всё у него хорошо будет с речью, ведь в нашем роду были случаи когда дети до 5 лет не говорили, а потом выходили в речь даже без помощи специалистов.
