а вернее, двух, как мы решились менять терапию.
Вернее, не мы, а психиатр наш.
Потому что начался трешак, и мы, как только закончились каникулы, понеслись к психиатру. Беседа с врачом была долгой, около полутора часов. Полную картину расписывали, потому что этот врач сына до ремиссии не знал и о наших весёлых приключениях не ведал. Вот знакомились заново.
Трешак начался около месяца назад. Причину я описывала - конфликт в учебном заведении - заново описывать не стану. Состояние на грани психоза сохранялось и на каникулах, почти каждый день аффективные вспышки, что ни говори и ни делай. Внутри сын крутил-вертел в голове тот конфликт, но завершить его и примириться отказался. Чем сделал невозможным завершение этого гештальта. И сам мучился, и окружающих. Это когда нет причины и логического объяснения аффекта. Когда ни с того, ни с сего начинается бред отношения, мнительность, паранойя, потому что психику сорвало и на рассуждения сил нет.
Жалобы от самого ребёнка были следующие: раздражительность , невозможность контролировать грубость и агрессию. Вербальную , но тем не менее, она тоже выматывает и его, и всех вокруг. Я и так просидела за городом долго, ожидая, что я, как главный раздражитель по воспитательной работе , не буду сына триггерить, а получилось всё иначе.
Так же сбился режим, и в один день ребёныч проспал 17 часов подряд. Это тоже не очень для психики, без режима всё становится хуже.
И была жалоба на то, что не чувствует себя отдохнувшим за каникулы,а у него они на четыре дня дольше, чем у всех!
Ложиться в больницу сын категорически отказался. Ни под каким предлогом, ни по направлению. С одной сторны, отдых нужен всем, а с другой схема лечения в наших стационарах уже известна, и ничего нового они нам уже не предложат, поэтому как-то сами попробуем.
А вот на дневной стационар согласился. При ПНД он есть, и врач сказал, что там проверенная система лечения и профилактики, которая к шестеркиной и прочим отношения не имеет. В любой момент может выписать направление , больше ничего не нужно, чтобы туда попасть. И это выход, когда/если нужно будет отдохнуть от колледжа официально и с пользой. Освобождение выпишут тоже.
Дальше вопрос стоял о ЦПМПК. Всё же стало сложнее получить направление,учитывая, что запись на год вперёд. Сначала запись на месяц вперед к психологу, которая проводит диагностику пишет заключение несколько дней, потом снова к психиатру с этим всем. И ещё характеристику из колледжа просят.
Что мы хотим от ЦПМПК ? В идеале, мы хотим сократить дни посещения, но ни в коем случае не уходить на заочное. На заочном делать ничего не будет, а я уже здесь не помогу - я ноль в предметах, которые сые изучает. В любом случае, будем смотреть, что предложат. Потому что наравне со всеми пока есть риск снова сорвать психику.
Психолог наш тоже в курсе ситуации, они общались с ребёнком прямо перед концом общих каникул. Сын был настолько на взводе, что на повышение тона пошёл в разговоре с психологом. Мы потом обсуждали многое без сына, она всё же не теряет надежды, что всё можно вернуть и восстановиться. И что на втором курсе уже будет намного легче.
И последнее, что у нас нового - вместе с психиатром было решено менять схему терапии. Одно добавить, другое убавить, третье заменить. Менять будем АД. Насчёт нейролептиков пока сложно, лучше дождаться лета, чтобы что-то новое пробовать не в такой стрессовой ситуации. И учитывая то, что есть склонность к набору веса на препаратах, другие нейролептики могут не подойти. С учётом колледжа это всё делать весьма проблемно,учитывая, что переход может быть тяжел.
Сейчас слезаем со старого доброго амитриптилин@ и заходим на другой АД, будем смотреть, как подействует. Лишь бы не как фев@рин. А первый сын пьёт довольно давно и с пользой, без побочек. Просто действие уже может ослабиться. Схему перехода прописали быструю, чтобы скорее полегчало и тревога ушла.
После беседы с психиатром ребёнку довольно быстро стало лучше. Настроение поднялось. Видимо , тоже очень хочет обратно в спокойное состояние. Как всё же важно, что есть критика к своему состоянию ..
Такие новости, друзья.
Спасибо , что прочли.