Вице-спикер Госдумы от "Новых людей" Владислав Даванков считает, что пришло время разработать закон, который отменит домашние задания для школьников, рассказали РИА Новости в пресс-службе партии. Депутат отметил, что обсудит вопрос отмены домашних заданий на ближайшей встрече с московским департаментом образования и науки.
"Это мировой опыт. Уверен, что разгрузка детей и учителей пойдет на пользу всем", — добавил он.
Так же он добавил, что освободившееся время школьников можно занять с гораздо большей пользой, увеличить количество кружков по современным технологиям и так далее.
"В Москве нужно кратно увеличить число кружков по робототехнике, 3D-моделированнию, нейросетям и программированию. Они должны быть в шаговой доступности и, конечно, бесплатными", — подчеркнул он.
А теперь давайте обсудим данную идею московского депутата. Реализуема ли она на практике?
Лично я всеми руками голосую за полную или частичную отмену домашних заданий в школах. Пообщавшись с нынешними родителями, часть из которых вынуждены просиживать с детьми над учебниками до поздней ночи, другой мысли и не приходит в голову. Если сравнить мою школьную программу (90-е годы), которая оставалась еще по сути советской и современную российскую, то это просто небо и земля. Лично я не в состоянии решить задачи и уравнения, которые задают нынешним школьникам. А заглядывать в учебники истории, географии, литературы, физики и химии и вовсе страшно. Это настоящее насилие над детским организмом!
Количество дисциплин постоянно растет, количество уроков увеличивается. Уже даже задумались о переходе на шестидневку, ибо пяти дней на школьную программу не хватает. Ну а про ЭГЭ я и вовсе промолчу. В общем, современное образование, в частности школьное катится в пропасть бесконечности. Пора это остановить. Требуется полное переформатирование самого процесса. И отмена домашних заданий была бы одним из этапов глубокой реформации, которая назрела еще 20 лет назад. В современном мире тратить столько времени и сил на по сути никому не нужные "звания" просто преступление. Вспомните чем вы сами занимались в школе? Это тупая и бестолковая зубрежка, не имеющая ничего общего с уровнем образованности. Лично для меня школьное обучение было настоящим мучением. А все эти липовые пятерки и четверки и гроша ломаного не стоят.
Школа отстала от реальной жизни, и это факт. Почему на работе нет домашних заданий, дневников и оценок? Потому что работа должна оставаться на работе. А многие из вас привыкли приносить ее домой, не правда ли? Привычка сказывается. И наших детей учат тому же самому. Из поколения в поколение.
С другой стороны, реформирование школьного образования в нашей стране столкнется с нашей же суровой реальностью. Ибо организовать многочисленные бесплатные кружки по робототехнике в Москве не составит труда. А вот в условном Челябинске с этим большие проблемы. Не правда ли? То есть отменить домашние задания для московских школьников не составит труда, а как быть остальным детям из провинции? Чем им заняться в свободное время? И вот в этом большая проблема, которую надо решать.
