В статье "Креативное лидерство в диагностике" привела несколько определений креативности и лидерства. Два из них менее известны в нашей стране, потому что развивались на английском языке. В США, например, открыты целые Центры креативного лидерства, которые порождают много новых определений, проводят исследования о влиянии креативности и креативного мышления на разные сферы жизни, оглашают их результаты в своей среде.
Что здесь важно для нас.
Понимаем ли мы — какую роль играет креативность (и креативное лидерство) в сегодняшнем мире, в том числе для достижения целей, повышения результатов своего труда (включая терапию), эффективности компаний (групп), порождения новых идей и новизны в целом (чтобы выделяться на фоне других людей и специалистов) индивидуальности и самореализации, и т.д.
Чтобы мы это понимали, мы должны знать — что же кроется под креативностью, а более того, под креативным мышлением. Отличается ли оно от творческого мышления или это просто перевод слова с английского языка на русский. И мы можем говорить о творческом мышлении, меняя слова на русский и английский манер.
Для упрощения понимания приведу пример.
Вот обложка популярной американской энциклопедии. Она так и называется "Энциклопедия креативности, изобретательства, инноваций и предпринимательства". Глядя на обложку современной энциклопедии, задаёшься вопросом?
Почему, говоря об инновациях и предпринимательстве, на первое место поставлено слово и понятие КРЕАТИВНОСТЬ?
И второй вопрос. Если у нас в России выпустить энциклопедию и поставить на первое место слово ТВОРЧЕСТВО, будет ли она популярна в среде инноваторов, программистов и предпринимателей, а также крупного бизнеса? Скорее всего нет. Почему?
Ответ таков. Потому что творчество для нас — это очень широкое понятие. Духовное. И чаще всего мы не применяем его к бизнесу, предпринимательству, достижению целей. В этом случае мы употребляем слово — креативный. А слово творчество мы относим к музыке, поэзии, искусству, арт-терапии, медитации и т.д. Мы говорим — созидательный, созидание. Это синоним творчества для нас.
То есть креативность рассматривается не как перевод русского слова "творчество", а выступает термином, который уже несколько десятков лет используется в маркетинге, менеджменте, продажах и инновациях. Иногда оно имеет для русского человека неприятный оттенок, потому что речь идёт о коммерции. Бывает мы разделяем — творческий человек и креативный человек. Для кого-то из нас — это разные вещи.
Ещё пример. Есть "творческий гипноз" В.Л.Райкова. Но он применялся в основном для ускорения и раскрытия творческих способностей: пение, рисование, музицирование, театр. В Америке при переводе слов, его назвали — Креативный гипноз, хотя применяли для тех же целей. Творчество. Предложила в 2018-м году внести следующее изменение. Создать направление — гипноз креативности (креативный гипноз), главной целью которого будет работа с инновациями, изобретательством и порождением высших идей. То есть — гениальности, открытий, инноваций. Использование изменённого состояния сознания, транса, для прогресса. Сегодня эти состояния активно изучаются учёными, включая Институт мозга человека РАН.
В статье "Из чего вырос Креативный менеджмент в России" сделала экскурс в историю зарождения креативности в предпринимательстве и руководящих составах страны в 90-е годы прошлого века. А также о методиках креативного лидерства и креативной педагогики, которые были взяты учебными заведениями и различными структурами для повышения своих результатов.
Подводя итог статьи, определяем, что Креативное лидерство — это стиль лидерства, который ставит перед собой задачу стимулирования креативности и инноваций в среде своих подчиненных, путём порождения новых оригинальных идей. Такой лидер старается создать условия для свободного проявления творческого потенциала своих сотрудников, клиентов, поощряет нестандартное мышление и инициативность, а также поддерживает идеи, которые могут привести к новым решениям и продуктам. Креативный лидер также умеет вдохновлять команду на достижение общих целей, убеждать и мотивировать её на работу в режиме повышенной продуктивности и творческого риска.
Такой лидер не боится рисковать и принимать нестандартные решения, он умеет воспринимать ошибки как часть процесса и учитывать их опыт при дальнейшей работе. Креативный лидер также обладает способностью к интеллектуальному лидерству и умеет вдохновлять своих сотрудников достигать поставленных целей.
Литература:
1. Белова Е.А. Креативной педагогике — 30: Три измерения для измерения неизмеримого // Alma Mater (Вестник высшей школы). 2020. № 1.
2. Белова Е.А. Креативное лидерство: идеи, новизна, влияние. 2023.
3. Центр креативных исследований АН СССР, Креативный менеджмент M., 1991
4. Даг Холл, Дж. Стэмп «Правила маркетинга Procter & Gamble» (Meaningful Marketing). Москва, 2004.
5. Парс Сидней. Creative Problem Solving. Руководство по творческому поведению», 1967 г., «На пути к сверхчеловечности: свобода от ченнелинга», 1972 г., «Магия ума», 1981 г.
6. Райков В.Л. Биоэволюция и совершенствование человека. Гипноз, сознание, творчество, искусство: (Очерки, гипотезы, теория, практика). — М.,1998
9. Лозанов Г.К. Суггестология и суггестопедия. София 1970.
Раскрываю и ускоряю лидерские качества. Креативное лидерство. Креативная андрагогика (педагогика). Приходите на клубную встречу.
+79663669690 (WhatsApp, TГ)
С уважением, Бе́лова Елена Анатольевна.
Терапия Идеальным Лидерством.
Автор: Белова Елена Анатольевна
Гипнолог Креативная терапия
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru
